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 24年WP本科马克思主义理论_新时代文化创新推动乡村振兴的实践研究——以榕江县“村超”为例-约21187字符.docx | ||
| 24年WP本科马克思主义理论_《关于费尔巴哈的提纲》的实践观及其当代意义研究-约11957字符.docx | ||
| 24年WP本科马克思主义理论-葛兰西文化领导权思想评析-约15264字符.docx | ||
| 24年WP本科马克思主义理论-改革开放以来党章修订历程中外交理念的新发展-约12621字符.docx | ||
| 24年WP本科马克思主义理论-抗日根据地干部教育研究-约17695字符.docx | ||
| 24年WP本科马克思主义理论-向警予革命意识形成探析-约14542字符.docx | ||
| 24年WP本科马克思主义理论-先秦儒家德治思想及其当代价值-约16687字符.docx | ||
| 24年WP本科马克思主义理论-偶像崇拜的符号学机制研究-约12802字符.docx | ||
| 24年WP本科马克思主义理论-习近平文化思想创新性探析-约15031字符.docx | ||
| 24年WP本科马克思主义理论-习近平在正定工作期间以人民为中心思想探析-约12774字符.docx | ||
| 24年WP本科马克思主义理论-《反杜林论》的宗教消亡思想及其现实启示-约13800字符.docx | ||
| 24年WP本科马克思主义理论--论马尔库塞对技术合理性的批判-约14335字符.docx | ||
| 24年WP本科马克思主义理论 新时代文化领导权建设的核心要义及构建途径-约11105字符.docx | ||
| 24年WP本科音乐表演_《小提琴教学进入小学音乐课堂的探究》-约8441字符.docx | ||
| 24年WP本科音乐学_音乐剧《赵氏孤儿》程婴唱段《绝不可以》的演唱分析.docx-约9657字符.docx | ||
| 24年WP本科音乐学_钢琴作品《陕北民歌主题变奏曲》的创作特征和演奏技巧分析-约11046字符.docx | ||
| 24年WP本科音乐学_浅谈“希沃“多媒体互动平台在初中音乐课堂中的应用——以音乐课《青春舞曲》为例-约9063字符.docx | ||
| 24年WP本科音乐学_柯达伊教学法在石家庄联邦幼儿园音乐欣赏教学中的运用-约13015字符.docx | ||
| 24年WP本科音乐学_保定老调进中小学音乐课堂的可行性研究-约11412字符.docx | ||
| 24年WP本科音乐学_中国古诗词艺术歌曲《阳关三叠》音乐及演唱技巧分析-约10549字符.docx | ||
| 24年WP本科雕塑名称_晋祠宋代彩塑探析-约7584字符.docx | ||
| 24年WP本科雕塑_以唐三彩仕女俑为例谈唐代雕塑的审美特质(3)-约8396字符.docx | ||
| 24年WP本科雕塑_从第十四届上海双年展看中国实验影像艺术的空间发展变化定稿.doc | ||
| 24年WP本科金融工程_深粮控股投资价值分析-约17819字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-金融脱媒对我国商业银行的影响-约15270字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-金融科技创新对实体经济发展的影响研究-约13725字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-金融支持清洁能源行业发展的路径研究-约15333字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-金融支持实体经济的对策研究-约12506字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-老龄化背景下河北省康养产业发展的金融支持研究-约14764字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-老龄化背景下我国商业银行养老服务金融发展研究-约14721字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-绿色信贷对我国上市商业银行盈利状况的影响-约15149字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-浅谈数字普惠金融对河北省城乡收入差距的影响-约16091字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-河北银行中间业务发展中存在的问题及对策研究-约12360字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-河北省绿色电力产业发展的金融支持研究-约14148字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-河北省科技型中小企业融资存在的问题及对策研究-约24902字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-河北省数字金融支持农村经济发展研究-约15524字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程—普惠金融支持乡村振兴的路径研究-约14272字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-普惠金融产品创新：解决中小微企业融资难的新途径-约15344字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-数字金融对河北省经济高质量发展的影响研究-约15295字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-数字普惠金融对居民消费水平的影响研究——以湖南省居民消费发展为例-约13578字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-数字信贷对传统商业银行业务的影响研究-约14667字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-我国商业银行小微信贷业务创新必要性及对策-约15440字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-我国商业银行信用风险管理存在的问题及对策-约13103字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-山东省县域特色产业集群的金融支持研究-约10771字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-基于Fama-French多因子模型的中药行业股票收益率研究-约15551字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-基于EVA模型的白酒上市企业投资价值评估研究——以水井坊为例-约16405字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-城乡医疗保险费用调整与医保参与率的调查研究——以河北省曲阳县为例-约17975字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-商业银行融合科技金融助力科技型中小企业发展-约14212字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-商业银行数字化转型对盈利能力的影响-约11083字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-双碳背景下河北省钢铁行业绿色转型的金融支持研究-约13096字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-农村金融助力地方特色产业研究-——以沧州市献县为例-约13556字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-农信转型助力科技型中小企业融资难题化解——基于深圳农商银行案例研究-约13955字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-人工智能职业替代对家庭金融借贷影响——基于CFPS数据的实证分析-约14567字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-ESG表现对保险行业风险的影响研究-约14012字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练专业-小学新老体育教师课堂教学能力对比研究————以石家庄为例-约20759字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练_邢台市体校排球训练开展现状研究-约11684字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练_秦皇岛市业余网球市场青年消费心理的研究”x-约13636字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练_石家庄市普通高校三人制篮球课程开展现状与对策研究-约21030字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练_石家庄市万信小学排球运动队训练现状及对策研究-约15631字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练_校园足球专项体能训练“趣味化”创新方法的探究 -约18425字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-银川市中学生男子排球运动员运动损伤现状及改善对策研究-约16725字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-运动训练 CBA选秀与NBA选秀制度的对比研究-约14859字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-足球基本技术中脚内侧传接球技术分析-约13604字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-第十九届亚运会女排四强主动得分能力对比分析研究-约27231字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-石家庄市第二十七中学田径业余训练现状调查与研究(1)-约14768字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-石家庄市柏林南路小学足球队训练现状调查与分析-约14859字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-石家庄市中小学生篮球运动风险控制与规避研究-约12529字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-石家庄市中学排球教学现状及对策研究--约15780字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-河北省第21届大运会丙丁组男子三级跳远冠军训练特征研究(4)-约11580字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-河北省大学生中式台球的赛事发展研究-约14048字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-河北省体操运动员竞技体操比赛风险与对策研究。-约19913字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-河北师范大学普通本科生女子足球联赛中运动损伤情况调查研究-约16926字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-李凯尔加入中国男篮后带来的改变-约13659字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-智能辅助仪器在高校乒乓球选修课教学中的应用研究-约14967字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-日本新生代乒乓球运动员张本美和的技战术分析-约15131字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-我国乒乓球直板运动员不同时期的打法特征分析-约17674字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-对抗性游戏在小学五年级足球运球技术教学中的应用研究-约11379字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-复合式训练对高校女子排球运动员爆发力影响的实验研究-约16528字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-唐山市京唐乌拉圭国际足球学校青少年后备人才培养策略分析-约13920字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-动态分层教学法在初中篮球应用的效果研究-约13567字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-初中乒乓球的大单元教学设计..-约15890字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-保定市优秀游泳运动员流动性研究.doc | ||
| 24年WP本科运动训练-体育师范生关于教师主导地位的理解与实施研究-约15452字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-优秀400米跑运动员训练技术分析—以河北师范大学体育专项学生为例-约13101字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-乒乓球运动员孙颖莎王楚钦混合双打技战术研究-约15347字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-乒乓球训练对6~11岁青少年儿童手眼协调能力的影响研究-约16067字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-中国乒乓球运动员马龙的前三板技战术分析-约14065字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-业余跨栏运动员的核心技术训练研究-约15457字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-业余足球俱乐部发展现状分析及swot分析——以石家庄踢球者俱乐部为例-约14045字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-三对三篮球进攻技术提升策略探究-约18118字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-《河北省辛集中学田径队冬训期训练安排与效果的实例研究》-约17491字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练-2022年足球世界杯冠亚军阿根廷和法国防守技战术的分析论文管理系统提交模板_体育学院-约14321字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练- 分层合作教学融入高校公共体育排球选修课的可行性研究-约24397字符.docx | ||
| 24年WP本科运动训练 中考体育改革背景下石家庄市初中羽毛球课程的开展现状与对策研究-约25643字符.docx | ||
| 24年WP本科运动康复_门德尔松手法联合 Shaker 治疗技术对卒中后吞咽障碍患者的影响-约11639字符.docx | ||
| 24年WP本科运动康复_踝关节支具与膝关节支具对偏瘫患者步行功能的改善效果研究-约17280字符.docx | ||
| 24年WP本科运动康复_冰刺激联合低频电疗对中老年脑卒中患者吞咽障碍的治疗-约14803字符.docx | ||
| 24年WP本科运动康复_中等强度有氧运动联合抗阻训练对冠心病患者心肺功能的影响-约15785字符.docx | ||
| 24年WP本科运动康复_不同加压方式治疗对ACL术后膝关节肌力康复治疗的研究-约17802字符.docx | ||
| 24年WP本科运动康复-针灸联合正骨手法改善椎动脉型颈椎病疼痛及活动度的效果研究(1).docx2-约15151字符.docx | ||
| 24年WP本科运动康复-踝关节康复训练系统对脑卒中患者踝关节活动范围及平衡功能的影响-约18037字符.docx | ||
| 24年WP本科运动康复-超短波疗法在血友病性膝骨关节炎康复治疗中的疗效研究-约18231字符.docx | ||
| 24年WP本科运动康复-经颅直流电刺激联合pnf对于脑卒中患者下肢平衡的影响-约15304字符.docx | ||
| 24年WP本科运动康复-电针灸联合PNF技术对脑卒中后膝过伸的临床疗效观察-约17857字符.docx | ||
| 24年WP本科运动康复-球囊扩张联合冰柠檬酸治疗脑卒中后吞咽障碍效果研究-约15515字符.docx | ||
| 24年WP本科运动康复-核心肌群训练对脑卒中偏瘫患者下肢功能障碍的临床效果研究-约22394字符.docx | ||
| 24年WP本科运动康复-抗阻运动训练对于脑卒中膝过伸患者的康复效果分析(1)-约13165字符.docx | ||
| 24年WP本科运动康复-强化蹲起训练及单脚站立传接球训练对脑卒中偏瘫患者平衡能力的影响-约12338字符.docx | ||
| 24年WP本科运动康复-功能操对枕寰枢椎损伤伴儿童抽动障碍康复治疗效果的研究-约25086字符.docx | ||
| 24年WP本科运动康复-减重步行训练联合常规康复训练对脑卒中患者下肢运动功能的影响)-约21640字符.docx | ||
| 24年WP本科运动康复-体外冲击波联合Mulligan动态关节松动术治疗肩周炎的临床疗效观察(1)(2)-约15514字符.docx | ||
| 24年WP本科运动康复-中医定向透药疗法联合康复训练对脑卒中后肩关节半脱位患者的治疗效果-约13306字符.docx | ||
| 24年WP本科运动康复--下肢康复机器人功能训练对脑卒中恢复期偏瘫患者下肢功能及平衡能力的影响-约13264字符.docx | ||
| 24年WP本科软件工程_基于深度学习的中文微博评论情感分析系统设计与实现-约12942字符.docx | ||
| 24年WP本科计算机科学与技术_基于中职计算机基础课程的混合式教学效果的SPSS数据分析-约26858字符.docx | ||
| 24年WP本科计算机科学与技术_基于Spring Boot的宠物医院管理系统(3)终稿-约14759字符.docx | ||
| 24年WP本科行政管理_非物质文化遗产保护问题研究——以河北省为例-约22391字符.docx | ||
| 24年WP本科行政管理_辛集市农民画非遗产业保护与开发问题研究-约17189字符.docx | ||
| 24年WP本科行政管理_双减政策下民办教育机构转型研究-约14061字符.docx | ||
| 24年WP本科行政管理-特色小镇…——以山东省G县灵芝小镇为例-约17597字符.docx | ||
| 24年WP本科行政管理-校园欺凌问题的治理研究.doc | ||
| 24年WP本科行政管理—我国政府在乡村振兴过程中的政策、具体措施及其成效-约18890字符.docx | ||
| 24年WP本科行政管理-乡村振兴背景下涉县政府推动文旅产业发展研究-约20133字符.docx | ||
| 24年WP本科行政管理-“五治融合”视角下河北省F县新乡贤参与乡村治理问题研究-约15343字符.docx | ||
| 24年WP本科行政管理 平山县政府文化扶贫的问题及对策研究-约15933字符.docx | ||
| 24年WP本科行政管理 论文标题 我国农村公共服务供给的现状、问题及解决对策-约13908字符.docx | ||
| 24年WP本科药学-天然药物调控铁死亡途径改善肝损伤的研究进展-约27355字符.docx | ||
| 24年WP本科英语 人工智能知识产权的保护规则与实践路径-约18224字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理服务艺术与管理-航空服务艺术与管理专业大学生职业素质提升策略研究––––以河北师范大学为例 -约15688字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理专业-南方航空公司企业文化建设研究-约15131字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理专业-人工智能在智慧机场建设的应用与发展研究-约13014字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理_河北省航空业与旅游业融合发展的SWOT分析-约15430字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理_基于智慧技术的红色研学发展策略研究—以西柏坡为例-约17294字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理_基于旅客满意度的客舱服务质量提升策略研究-以河北航空公司为例-约16636字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理_中国民用机场空间分布特征研究-约12048字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-邯郸市体育旅游高质量发展研究-约13326字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-西柏坡北庄村红色旅游研学教育的创新路径研究---以《团结就是力量》红歌为例-约15073字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-航空公司机票营销创新策略研究-约14363字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-航班延误后的旅客合法权益保护策略研究-约12122字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-网红经济背景下我国机票营销方式创新研究-约13030字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-网红经济对大学生旅游消费行为影响分析-约10369字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-空乘专业毕业生就业现状、问题及对策分析-约10635字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-空乘专业学生服务意识的培养-约14875字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-科技赋能革命老区红色旅游发展路径研究.doc | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-珠江三角洲地区空中交通管理协同发展策略研究-约13526字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-深圳航空公司服务质量分析及提升策略研究-约14742字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-民航业危机事件管理体系的构建研究-约12166字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-景区新媒体营销的现状及策略研究——以天津欢乐谷为例-约16714字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-春秋航空低成本运营模式研究-约11315字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-旅游演艺中的文化元素与地方旅游关系研究—以郑州市“只有河南”为例-约2548字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-旅游大型实景舞台演艺的升级发展研究——以《文成公主》为例 (2)-约15882字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-基于大数据的旅游企业智能管理研究-约15315字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-地面值机岗位服务质量提升研究——以浙江长龙航空公司为例-约17464字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-国内低成本航空的现状与发展策略研究-约15662字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-唐山市旅游在“互联网+”背景下的发展策略研究-约14536字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-关于航空运输业发展的问题及对策研究—以京津冀地区为例-约12191字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-信息化背景下廉价航空公司发展前景研究—以中国联合航空公司为例-约11945字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-保定市乡村旅游发展新路径研究-约12882字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-京津冀协同发展视角下大兴机场航空货运发展研究-约14985字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-东航突发事件管理机制中存在的问题及优化对策-约11285字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理-上海美兰湖景区智慧旅游发展现状研究-约10401字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理 空乘人员心理素质研究的重要性及方法研究-约11018字符.docx | ||
| 24年WP本科航空服务艺术与管理 大型体育赛事影响下杭州市体育旅游发展策略研究-约14285字符.docx | ||
| 24年WP本科舞蹈表演_论民族舞剧《红楼梦》中女性角色的塑造-约10035字符.docx | ||
| 24年WP本科舞蹈表演_论中国古典舞基本功训练课程中“摆腿跳”动作的训练价值-约9637字符.docx | ||
| 24年WP本科舞蹈表演_论中国古典舞作品《红玉丹心》中人物形象的塑造-约11034字符.docx | ||
| 24年WP本科舞蹈表演_舞蹈表演中细节处理分析-约10161字符.docx | ||
| 24年WP本科舞蹈表演_舞蹈影像创作的方式与作用探究-约11938字符.docx | ||
| 24年WP本科舞蹈表演_舞蹈《国家的孩子》叙事手法探析-约10565字符.docx | ||
| 24年WP本科舞蹈表演_浅析情感表达在舞蹈表演中的应用——以舞蹈作品《映山红》为例-约11059字符.docx | ||
| 24年WP本科舞蹈表演_探析河北隆尧招子鼓的舞蹈特征与传承发展-约14966字符.docx | ||
| 24年WP本科舞蹈表演_扇子在中国古典舞《扇舞丹青》中的运用与价值分析-约8801字符.docx | ||
| 24年WP本科舞蹈表演_古典舞《且看行云》中的技巧探析-约8557字符.docx | ||
| 24年WP本科舞蹈表演_即兴舞蹈在舞蹈编导中的实际作用——以《我非我》为例-约9293字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学_蔡元培美育思想影响下初中美术教育现状及对策研究—以邢台市B中学为例-约16330字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学_浅谈徐渭的艺术理念对当代画坛的影响-约9098字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学-高中美术教育对中学生心理健康教育作用的研究终稿-约10926字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学-观、写、摹、读——谈陈之佛四字诀在中学美术教育中的运用-约9328字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学-美术教育专业实践教学现状分析---以石家庄市51中学顶岗实习为例-约8794字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学-浅谈新课标背景下初中美术课程现状与改革方向-约11164字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学-浅谈初中美术教育中学生审美能力的培养策略-约9197字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学-浅谈人工智能在初中美术教育教学中的应用-约13609字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学-浅析马远《十二水图》的意境之美(1)-约9685字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学-初中美术课堂游戏化教学探究-约13160字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学-中国传统剪纸美术色彩元素融入美术教学的策略研究-约10937字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学-《浅析美术鉴赏课对中学生审美认知的影响》-约16553字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学 敦煌“飞天”元素融入中学美术鉴赏教学研究-约9267字符.docx | ||
| 24年WP本科绘画（中国画）-论参与式传播影响下国画创作的发展现状、发展困境与解决路径-约14021字符.docx | ||
| 24年WP本科生物科学黄河三角洲生物多样性保护优先区陆生维管植物多样性研究-约16288字符.docx | ||
| 24年WP本科生物科学_生产与科研场景视角下的高中生物跨学科实践教学-约17311字符.docx | ||
| 24年WP本科生物科学_河北师范大学环境臭氧动态分析-约9858字符.docx | ||
| 24年WP本科生物科学_星形胶质细胞在突触可塑性中作用的研究进展-约12258字符.docx | ||
| 24年WP本科生物科学_不同植被土壤化学性质特征—以保定东部平原为例-约13246字符.docx | ||
| 24年WP本科生物科学-谷氨酸代谢在认知水平上的研究进展-约14402字符.docx | ||
| 24年WP本科生物科学-植物耐盐性分子调控机制研究进展-约11572字符.docx | ||
| 24年WP本科生物科学-小麦抗旱育种研究进展-约15333字符.docx | ||
| 24年WP本科生物科学-如何在高中生物学教学中培养学生的核心素养及教案设计-约11621字符.docx | ||
| 24年WP本科生物科学-外泌体分离提取与纯化技术进展-约15176字符.docx | ||
| 24年WP本科生物科学-基于新疆本土特色开发高中生物学课程资源(1)-约17191字符.docx | ||
| 24年WP本科生物科学-bZIP转录因子家族调控植物非生物胁迫响应的分子机制研究进展-约21917字符.docx | ||
| 24年WP本科生物科学+建模解决问题驱动的高中生物学新授课教学-约23683字符.docx | ||
| 24年WP本科生物科学 基于核心素养的高中生物学学生增值性评价体系的构建及案例开发-约12723字符.docx | ||
| 24年WP本科生物技术UTS_外泌体在衰老中的研究进展-约17797字符.docx | ||
| 24年WP本科生物技术UTS_β-catenin在细胞粘附和Wnt信号转导中的作用研究进展-约19947字符.docx | ||
| 24年WP本科生物技术（UTS) -人乳寡糖研究进展-约13558字符.docx | ||
| 24年WP本科生物技术 _植物受体在基因工程药物生产中的应用-约15643字符.docx | ||
| 24年WP本科生物技术 )_外泌体在神经退行性疾病中的研究新进展-约24616字符.docx | ||
| 24年WP本科环境设计-自然之韵--体验型城市书店空间设计研究-约10873字符.docx | ||
| 24年WP本科环境设计-女性视角下小户型的设计研究 (1)_20240525230120-约15872字符.pdf | ||
| 24年WP本科物理学_核心素养导向下初中物理跨学科教学的分析研究_20240526131855-约18487字符.pdf | ||
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| 24年WP本科汉语言文学_《给麻风病人的吻》中的身体叙事与灵肉冲突-约13231字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学_《礼记》特殊句式研究-约11562字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学_《猫城记》中的人物群像类型分析-约11679字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学_《浅论余华小说中的死亡书写》-约14437字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学_《河边的错误》与《红龙》中的同类型主人公比较分析-约15438字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学_《李白闺怨诗中女性的处境与心境分析》-约9937字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学_《新兴结构“N被确诊为X”的多角度研究》-约12450字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学_《小妇人》中人物形象的超验主义内涵解读-约12579字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学_《封神演义》中的魂魄观念-约13477字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学_《女孩之城》中的女性书写与女性主义反思-约12673字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学_《嘉尔曼》与《巴黎圣母院》中的吉普赛形象比较分析-约10857字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学_《商君书》宾语前置研究-约16397字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学_《史记》“乡愿”人物的特质及其形象塑造-约13241字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学_《农桑衣食撮要》副词研究-约18082字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学_《俗世奇人》中的津商文化研究-约16666字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学_《从荀子散文中看燕赵精神》-约11190字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学_《人性的枷锁》中菲利普的人格发展研究-约11804字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学_”剪灯三话“与《聊斋志异》的预言叙事对比-约17472字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学_“三言二拍”中功能性物象研究-约9335字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-齐梁宫廷音乐活动对乐府诗发展的影响-约10089字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-魔幻现实主义叙事策略研究.doc | ||
| 24年WP本科汉语言文学-高启咏史诗研究-约11310字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-高中语文课堂中学生问题意识的培养探究-约17033字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-高中语文教学渗透劳动教育的策略研究——以统编高中语文教材必修上册第二单元为例-约18853字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-高中语文基于主题的群文阅读教学策略-约13966字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-高中现当代诗歌教学中的审美培养研究-约16627字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-高中文言文思辨性阅读教学研究——以部编版必修下第一和第八单元为例-约18731字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-高中小说情景化教学研究-约13248字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-高中小说思辨性阅读教学策略研究-以统编版必修下册第六单元为例-约25393字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-高中古典名著整本书阅读策略研究——以《红楼梦》为例-约14952字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-韩愈散文被动句研究-约11758字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-逃逸线与生成——对《迈克尔·K的人生与时代》的德勒兹式解读-约22631字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-逃逸权力的黄金时代——论王小波《黄金时代》的性书写-约11975字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-追忆与呼喊 余华《在细雨中呼喊》的多层叙事视角-约9813字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-跨文化身份视域下的新疆书写——以李娟为例-约17368字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-试析孙犁小说的乡土性-约11953字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-试析《汉宫秋》与《梧桐雨》中的女性悲剧-约10978字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-评谢楚桢《白话诗研究集》-约18242字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-论阿来《蘑菇圈》的空间叙事艺术-约11952字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-论贾宝玉对林黛玉和晴雯的情感差异-约12259字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-论谢朓诗歌中的黄昏意象-约14697字符.docx | ||
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| 24年WP本科汉语言文学-论范成大田园诗对陶渊明的继承与新变.doc | ||
| 24年WP本科汉语言文学-论苏雪林《绿天》中的“谎言”与“真实”-约13211字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-论沈璟的戏曲本色论-约9801字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-论汪曾祺80-90年代小说中的苦难叙事-约19517字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-论李娟《遥远的向日葵地》中对孤独意识的消解-约12314字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-论徐訏小说的死亡叙事-约23133字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-论张爱玲小说中的女性形象与女性意义——以《金锁记和《倾城之恋》为例-约10864字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-论周渔璜诗歌的地域特色.docx1-约12781字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-论保罗·巴奇加卢皮《发条女孩》中的生存危机意识-约13748字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-论余华小说中的审丑艺术——以《现实一种》为例-约13661字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-论余华《文城》的叙事艺术-约16390字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-论乐钧《耳食录》中的鬼怪书写及其意义-约10120字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-论东汉辞赋中的现实女性形象-约10794字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-论丁玲早期小说中的逆向性别歧视-约19469字符.docx | ||
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| 24年WP本科汉语言文学-论《范进中举》的“变身”.doc | ||
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| 24年WP本科汉语言文学-论《沉香屑·第一炉香》的陌生化手法-约10249字符.docx | ||
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| 24年WP本科汉语言文学-萨特存在主义文学观再反思-约16637字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-莫言早期短篇小说的悲剧意蕴-约12128字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-莫言小说中生殖崇拜与现代性反思——以《丰乳肥臀》《蛙》为例-约10606字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-苏轼诗词中的禅宗思想-约10016字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-苏轼诗文的目疾书写-约13385字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-苏珊·桑塔格《疾病的隐喻》中的“反对阐释”理论研究-约17210字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-苏曼殊小说中的爱情信物研究-约10126字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-自由自主阅读法视域下的中学语文拓展阅读-约16791字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-胡风的现实主义文艺思想研究.doc | ||
| 24年WP本科汉语言文学-群文阅读在初中古诗词教学中的应用研究-约27963字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-网络语体中的拟亲属称谓词研究-约17252字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-网络流行语“X搭子“用法考察-约11923字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-精读文本，读懂愧怍——《老王》的文本分析与教学建议-约24054字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-神圣围城——“女性向”网络小说中女性形象塑造主流模式及其困境-约15781字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-社会语言学视角下的网络热词研究-约16418字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-电影《河边的错误》中现实、梦境的研究-约12297字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-生态美学视角下的《额尔古纳河右岸》死亡研究(1)-约16378字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-现当代文学-从女性身体书写角度解读《呼兰河传》-约11432字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-现当代文学—《论地之子的死亡叙事》-约19342字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-现代汉语-流行构式“简直不要太X”的多角度研究-约13531字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-王维诗中的“少年”形象构建与精神阐释——以《少年行四首》为例-约13720字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-王朝更迭下王沂孙心态探析-最终稿-约19982字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-清代侠义小说女性形象对比…义》系列小说为例-约18781字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-清代《老乞大新释谚解（卷一）》声调研究-约29646字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-浅谈文言文特殊句式教学——以《师说》为例-约15468字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-浅议小说人物形象分析的教学处理——以高中语文教材中的鲁迅小说为例 -约24315字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-浅析荆刘拜杀四大南戏大团圆结局下的悲剧性-约15933字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-浅析网络流行语“神兽”-约10470字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-浅析王维山水诗中的空间意识-约15594字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-浅析冯玉雷《敦煌遗书》中的敦煌书写-约21035字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-浅析三言二拍头回述史情况-约11680字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-浅析《雷雨》中的女性形象-约11891字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-浅析《被嫌弃的松子的一生》的叙事特色-约11571字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-浅析《时时刻刻》中的死亡书写-约13257字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-浅析《我的遥远的清平湾》中的生命意识-约13016字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-河北武安方言词汇特点分析-约11821字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-河北任县方言词汇特点试析-约16292字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-毛不易歌词的语言风格研究-约13664字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-核心素养视域下高中小说教学研究-约26191字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-杨宛诗词与竟陵派之渊源-约12774字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-杜甫诗歌中的死亡想象-约38684字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-杜甫形象在元曲中的接受及其理论探因-约14017字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-李商隐无题诗隐喻研究-约15626字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-朗西埃感性分配之艺术与政治的关系-约13022字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-时间副词的实词虚化演变——以“旋”“且”为例-约11313字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-新课标语文教学与审美教育---以《说“木叶”》为例-约13879字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-新时期女性文学中的女性意识研究：以张洁和宗璞的作品为例-约10834字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-文学经典的稳定性与动态性-约13304字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-扬州地名研究-约9499字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-托马斯·哈代《远离尘嚣》的声景研究-约17618字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-张爱玲小说中的“施虐”“受虐”书写——以《茉莉香片》为例-约10433字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-弗吉尼亚·伍尔夫《海浪》中的自我审视意识研究-约14451字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-巴金《家》的戏剧改编研究-约12945字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-巴克曼《外婆的道歉信》的叙事艺术-约12206字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-宜兴市地名的词语特征及文化内涵-约13465字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-宋词“云”意象演变及文学创作研究-约15775字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-存在主义角度下尤金尼德斯《中性》研究-约11360字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-存在主义视角下《苍蝇》中的生存困境与破局-约13169字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-女鬼、男权与传统思想：《子不语》中女鬼形象的批判性分析-约10200字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-女性意识与身份认同：丁玲笔下的疾病书写-约17416字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-女性悲剧与女性解放——论王安忆《妙妙》中女性的书写-约12603字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-大语言模型在高中语文诗词教学中的应用-约18605字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-大单元教学视域下初中议论文阅读教学策略研究-约18658字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-外国文学-论《驴皮记》中的欲望及其表现方式-约18064字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-基于男性凝视理论解读《格林童话》中的女性形象-约11252字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-在“叹息”中成长——论青山七惠《温柔的叹息》-约20208字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-唐代边塞诗中的“雪”意象-约11575字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-合作原则和关联理论下幽默语的语用分析——以《编辑部的故事》中的幽默语语料为例-约13895字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-古代汉语-《左传》中“然”的用法探析-约19934字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-卜筮与哲学——论《周易》的二重性.doc | ||
| 24年WP本科汉语言文学-南宋遗民词中的龙意象分析-约13536字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-别开生面的作家生平研究：内藤湖南《诸葛武侯》的洞见与启示-约15247字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-初中革命传统作品整本书阅读教学策略研究——以《红星照耀中国》为例-约25380字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-内蒙古包头方言词汇浅析-约12650字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-传统文化教育在语文教学中的实践-以《孔雀东南飞》为例(1)(1)-约12432字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-传统与现代——白流苏“自我”意识探究-约11212字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-从语义泛化角度探讨“干+x”结构与“炫+x”结构的异同-约9574字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-从规训看《最蓝的眼睛》中的黑人身份认同-约14431字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-从植物意象看《诗经》的审美观念-约11660字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-从杂文集《一只特立独行的猪》看王小波的幽默艺术-约14183字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-从异质空间看《聊斋志异》中的墓地意象-约12686字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-从原型批评看莫言小说中的“母神崇拜”-约13294字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-从人性思考的角度看刘慈欣的科幻小说-约9150字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-从《醒世姻缘传》看明清小说的三复情节模式-约12316字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-从《笠翁十种曲》看李渔女性角色塑造的双重性-约24318字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-从《彷徨》探析鲁迅悲剧观的建构-约13080字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-中国现当代文学-论《白鹿原》田小娥形象.doc | ||
| 24年WP本科汉语言文学-三曹游仙诗中神仙思想与世俗情绪的矛盾探微-约11216字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-《骆驼祥子》中的酒意象研究-约11526字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-《韩非子》“是”字用法研究-约14559字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-《雨的四季》的文本分析与教学改进策略终稿-约18689字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-《金瓶梅词话》的精神疾患书写-约15306字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-《迈克尔·K的生活和时代》中的主体性建构-约12213字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-《跨文化交际中英文问候语差异对比分析》-约11546字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-《诗经》单音节手部动词研究-约11187字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-《诗经·邶风·匏有苦叶》动植物名物考论-约13366字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-《试析现代汉语疑问句的语用特点》终稿-约14803字符.docx | ||
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| 24年WP本科汉语言文学-《论语》成语的历时研究-约24824字符.docx | ||
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| 24年WP本科汉语言文学-《论余华〈第七天〉的先锋性探索及反思》-约10936字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-《论“苏雪林”五四时期的小说创作》-约16903字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-《西域风物和胡族女子形象——以岑参边塞诗为主要研究对象》-约13330字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-《西厢记》与《墙头马上》的奴仆形象比较研究 -约21162字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-《草房子》中的女性形象与家庭关系的探讨与研究-约12741字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-《聊斋志异》中的侠女形象研究-约10612字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-《红楼梦》中的小人物出场艺术探析-约18857字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-《红楼梦》与《儿女英雄传》人称代词对比研究-约25300字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学-《秧歌》中女性形象对比研究-约18590字符.docx | ||
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| 24年WP本科汉语言文学-《白鹿原》中长子形象比较分析.-约15369字符.docx | ||
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| 24年WP本科汉语言文学-《清代抚宁诗人张霔诗歌论析》-约17313字符.docx | ||
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| 24年WP本科汉语言文学-《无声戏》中的女性形象研究-约13472字符.docx | ||
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| 24年WP本科汉语言文学-《世说新语》中的孝行书写及其文化内涵-约12241字符.docx | ||
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| 24年WP本科汉语言文学-“二拍”程度副词与范围副词研究-约22548字符.docx | ||
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| 24年WP本科汉语言文学 刘慈欣中短篇小说中的动物书写—以《鲸歌》《天使时代》《白垩纪往事》为例-约12234字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学 从民俗视角探析《诗经》采集活动中的情感表现功能最终稿-约15004字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学 《论刘慈欣三体Ⅲ·死神永生中的浪漫主义倾向》-约12201字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学 《网络流行语“主打一个XX”多角度研究》-约13814字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学 《白鹿原》中黑娃的反抗精神及其限度（最终稿）-约15214字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学 浅析《一句顶一万句》的语言特色＋最终稿-约13314字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文学 《柳毅传》新论最终稿-约15529字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文…阳修词中女性形象的比较研究》-约21630字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文…络流行语“天花板”多角度分析-约13311字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文…性德词用典方式研究-约16072字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言文…廊”意象的抒情功能与审美价值-约9149字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语言_语序变换问题在中学语文教学中的应用-约11082字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育专业-马尔克斯《百年孤独》之“孤独”意蕴探究-约13980字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育_论熊式一小说《天桥》对中国传统文化的传播 - 副本-约15717字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育_论《许三观卖血记》在韩国的影视改编-约18899字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育_新媒体视阈下传统文化类节目在国际中文教育中的应用研究——以《山海图》为例-约19135字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育_对外汉语词汇教学中的网络流行语研究--以近五年网络流行语为例”-约16825字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育_基于多媒体技术的对外汉语中级口语教学研究-约20476字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育_从《三体》的成功看中国当代科幻小说的海外传播-约12409字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育_《红楼梦》楹联研究 -约22059字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育-针对维吾尔族学生的汉语量词“把”的教学研究(2)-约12644字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育-试论古装剧《梦华录》中的女性形象-约14729字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育-短视频在汉语国际教育文化教学中的应用——以“滇西小哥”为例-约16713字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育-玉之纯粹：林黛玉人物形象的文化解读-约15962字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育-汉语数词“二”的多角度考察与国际中文教学-约16621字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育-文化差异视域下对当代中国母女关系的解读——以电影《瞬息全宇宙》为例-约17587字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育-情与礼的爱恨交织——《西厢记》与《牡丹亭》家长形象对比研究-约15535字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育-对外汉语线上教学的有效性研究-约19503字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育-基于《发展汉语·中级口语II》的课堂活动观察研究终稿-约14850字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育-关联词“一方面，另一方面”偏误分析及教学对策-约15603字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育-从大观园住所看红楼女儿性情——以潇湘馆、蘅芜苑、秋爽斋、稻香村为例-约22120字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育-中国大陆型文化品格的基本表现及其形成研究-约15420字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育-中国传统文化中的“无言之会”在对外汉语教学中的实践-约24213字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育-中华优秀传统文化海外传播途径新探-以《原神》为例-约20198字符.docx | ||
| 24年WP本科汉语国际教育-2012-2021年国际中文教育新词语教学研究-约12494字符.docx | ||
| 24年WP本科民事公益诉讼之检察机关原告资格研究-约16129字符.docx | ||
| 24年WP本科武术与民族传统体育专业-新媒体背景下肃宁县戳脚的传播与发展研究-约14981字符.docx | ||
| 24年WP本科武术与民族传统体育_河北师范大学2024届武术与民族传统体育专业毕业生就业意向调查研究-约15523字符.docx | ||
| 24年WP本科武术与民族传统体育_沧州市特警支队散打训练现状与对策研究-约17443字符.docx | ||
| 24年WP本科武术与民族传统体育_武术运动对中职生积极心理品质的影响与作用-以沧州市某中职学校学生为例-约17371字符.docx | ||
| 24年WP本科武术与民族传统体育-非遗视角下孟村县八极拳传播方式的传承发展研究-约15309字符.docx | ||
| 24年WP本科武术与民族传统体育-第十四届全运会武术散打（决赛）男子得分技术分析-约16773字符.docx | ||
| 24年WP本科武术与民族传统体育-第十九届杭州亚运会散打决赛中国男子选手主要得分技术分析-约12082字符.docx | ||
| 24年WP本科武术与民族传统体育-石家庄市东南实验小学武术课教学现状与对策研究-约15793字符.docx | ||
| 24年WP本科武术与民族传统体育-沧州市青县城区武术晨练活动现状调查研究-约16220字符.docx | ||
| 24年WP本科武术与民族传统体育-沧县职教中心武术教学现状的调查与研究-约11981字符.docx | ||
| 24年WP本科武术与民族传统体育-武术操在小学教学中出现的问题与应对措施研究——以石家庄市高新区第一小学为例-约16343字符.docx | ||
| 24年WP本科武术与民族传统体育-武术套路竞赛规则演变研究--以长拳类为例-约15064字符.docx | ||
| 24年WP本科武术与民族传统体育-新竞赛规则视域下武术套路的发展趋势研究（最终稿）-约18818字符.docx | ||
| 24年WP本科武术与民族传统体育-新时代背景下沧县劈挂拳的传承与发展的研究-约14786字符.docx | ||
| 24年WP本科武术与民族传统体育-新媒体时代背景下河北省邢台梅花拳文化传播路径探究-约14357字符.docx | ||
| 24年WP本科武术与民族传统体育-山西省南山武术学校办校历程与发展对策探析-约16068字符.docx | ||
| 24年WP本科武术与民族传统体育-唐县第一中学武术走进校园调查分析-约17220字符.docx | ||
| 24年WP本科武术与民族传统体育-儒家“仁”思想视域下的武术文化与社会主义核心价值观融合研究-约17160字符.docx | ||
| 24年WP本科武术与民族传统体育-“互联网+”背景下传统武术发展的现状与分析.doc | ||
| 24年WP本科武术与民族传统体育 江西省南昌市散打教练员培养现状及对策研究-约15157字符.docx | ||
| 24年WP本科校园欺凌的法律规制研究-约16092字符.docx | ||
| 24年WP本科机械工艺技术_项目教学法在中职《机械基础》课程中的应用策略研究-约15838字符.docx | ||
| 24年WP本科机械工艺技术_师范生顶岗实习与教育实习的比较研究-约16311字符.docx | ||
| 24年WP本科机械工艺技术-案例教学法在中职《数学》课程中的应用研究-约15048字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育专业-新形势下旅游安全的问题研究.doc.doc | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育专业 五星级酒店前厅部对客服务质量研究分析-约13364字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育_沉浸式视角下夜间旅游发展研究——以大唐不夜城为例-约17775字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育_基于可持续旅游理念的海滨城市发展研究——以秦皇岛市为例-约12034字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-黑色旅游产品的体验化设计与开发探究——以唐山市为例-约12266字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-高星级酒店员工流失原因及对策研究-约14424字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-赵县董庄农旅融合发展研究-约11245字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-美食对目的地旅游发展影响研究——以山东淄博为例-约12307字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-浅议旅游活动中的风险知觉-约11027字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-河北省文化和旅游线上营销推广研究-约12341字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-星级酒店住客早餐消费行为特征分析———以上海璞丽酒店为例-约11858字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-旅游专业学生就业对策与方向探讨-约13024字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-新媒体背景下乡村旅游的发展研究——以杭州市三墩镇为例-约11628字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-新媒体时代下白石山景区发展路径研究-约12290字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-文体旅融合背景下张家口冰雪旅游发展研究-约11330字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-大数据背景下石家庄智慧旅游的发展研究-约13739字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-关于人文旅游资源传播策略的探讨-约11130字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-人口老龄化背景下张家口康养旅游问题与发展对策研究.doc | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-京津冀休闲旅游协同发展研究-约14774字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-云南丽江古城民俗特色旅游提升策略研究.doc | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-乡村振兴背景下康养旅游发展路径研究--以武安市艾蒿坪村为例-约11482字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-乡村振兴战略下红色旅游发展策略研究——以石家庄西柏坡为例-约11120字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-上海迪士尼客流控制体系研究-约14459字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-上海迪士尼乐园智慧化建设研究-约12337字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-《老年大学游学养课程设计与开发》-约13420字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-“互联网_”背景下旅行社的转型发展研究-约10649字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育-“互联网+”背景下乡村民宿发展研究-约12646字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育 河北滦平普通话旅游资源开发研究 -约13388字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育 新时代背景下河北省红色旅游发展策略研究-约14433字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育 新时代河北省红色旅游与红色文化教育相融发展研究-约13909字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育 文旅融合背景下茶文化旅游发展路径研究——以云南景迈山为例-约12265字符.docx | ||
| 24年WP本科旅游管理与服务教育 女性主义视角下的女性旅游消费行为分析——以天津欢乐谷为例-约13907字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学_跨媒介叙事下中华文化IP出海的三重进路——以国漫崛起为例 -约11141字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学_网络迷因视阈下MBTI人格测试的传播过程研究-约12346字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学_浅析央视网电竞报道的特色——以2023年杭州亚运会期间的电竞报道为例-约10044字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学_模因理论视域下政务公众号“浙江宣传”传播策略研究-约11836字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学_杭州亚运会官方微博的传播内容研究-约11134字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学_时政新闻＋vlog的传播策略研究——以新华社张扬的B站视频为例-约12253字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学_数字时代儿童媒介素养培育路径分析-约12102字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学_平台把关视角下数字哀悼泛娱乐化原因探究-约11198字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学_媒介可供性视角下澎湃新闻体育赛事报道研究-约11964字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学_央视文化综艺类节目主流价值表达的路径分析-约12993字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学_央视《新闻周刊》的成功原因分析-约12185字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学_具身视角下剧情模拟类ASMR对受众的具身传播影响研究——以B站博主“劳拉的枕头”为例-约12452字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学_“好客山东”抖音账号传播策略探析-约12225字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学-网络社交过程中青年群体二次匿名的原因分析——以小红书momo群体为例-约13544字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学—新闻游戏发展困境探析-约13483字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学-共情视域下《明星大侦探》的传播内容特色分析-约11902字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学-健康类APP适老化改造路径分析 -约11506字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学-人民日报抖音号典型人物新闻的表现手法研究(1-约14199字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学-主流媒体的新媒体账号的共情传播路径研究-约13064字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学-《以央视新闻抖音号为例论短视频新闻存在的问题》-约10743字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学-《乡村守艺类短视频的共情传播策略分析》.-约12416字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学——新媒体环境下时评特点研究-约11247字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学-“消逝的童年”：抖音短视频中“儿童成人化”原因探析-约14619字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学＋爆款城市的传播中地方新闻媒体文旅报道的改进举措-约11509字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学 自然灾害事件地方政府的网络舆论引导策略分析-约13434字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学 网络微短剧爆火的原因分析 最终稿-约12801字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学 政府官员直播带货中传播符号的作用机制-约11162字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学 政务媒体的情感传播探究——以“浙江宣传”微信公众号为例-约10261字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学 拟剧理论视角下抖音平台大学生形象的自我呈现动机研究-约13453字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学 抖音平台美妆博主对于女性审美的固化原因研究-约12354字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学 承德主流媒体中满族文化传播优化路径探析-约10359字符.docx | ||
| 24年WP本科新闻学 新媒体时代下消弥家庭数字代沟的策略研究-约10647字符.docx | ||
| 24年WP本科新课程标准下中学数学课堂教学评价研究-约10698字符.docx | ||
| 24年WP本科文学院 《论翟永明作品中的母亲形象》-约15102字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学专业_关于函数项级数一致收敛性的讨论-约5969字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学专业+探究黎曼可积的条件及其应用-约7680字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_鸽笼原理及其应用-约10211字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_高中生数学思维发展对其问题解决能力的影响-约15636字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_高中数学教材在新课程标准下的比较研究——以人教A版函数部分为例-约9407字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_面向职业中学的数学教学方法个例研究-约10942字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_行列式的性质及计算-约7645字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_类比思想在数学教学中的应用研究-约8485字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_积分不等式及其应用-约5929字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_矩阵可对角化的条件及性质-约8312字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_游戏化教学在初中数学课堂中的应用-约10656字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_浅谈高中概率统计教学的现状与对策-约11044字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_浅谈中学数学后进生的成因及其转化-约10218字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_浅析正定矩阵的性质及其在解题中的应用 -约6668字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_泰勒公式的几个应用-约5907字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_概率统计在经济生活中的应用-约8549字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_曲面的第一、第二基本形式及应用-约6066字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_曲线积分和曲面积分的关系-约7056字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_数学教育中培养学生的逻辑思维能力研究-约10308字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_数学归纳法在高中数学中的应用-约9884字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_数学分析中微分中值定理及其应用-约6776字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_微分方程在曲线和曲面论中的运用与研究-约6083字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_对高中导数解题方法的探究——以河北高考真题为例(2)-约13412字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_基于核心素养的初中数学跨学科融合教育探索-约13635字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_基于SVM和神经网络的房价预测研究-约17177字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_含参量反常积分的一致收敛性-约5068字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_初等数学进阶高等数学的教学与学习探究 -约10853字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_几种矩阵分解及其应用-约11012字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_关于线性空间直和问题的研究-约6922字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_关于矩阵的秩 -约7754字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_关于有理数域上整系数多项式不可约问题的研究-约8187字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_中学数学课堂学生心理波动的积极应用-约9287字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_中学数学与大学数学中的极限思想-约10949字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_三角函数式恒等变形的学习策略-约7518字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_《高等代数》课程线上线下混合式教学模式探究 -约7117字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_《核心素养视角下高考试题分析及教学建议——以2020年高考数学卷为例》-约16834字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_《新课标下数学文化融入高中课堂教学的探索》-约12413字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_STEAM教育理念下数学拓展课教学设计研究-约12176字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_Fourier级数的收敛性-约5278字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学_ 数学文化在数学教学中的渗透-约9348字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-隐函数定理及其应用-约6469字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-行列式计算与应用-约12424字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-线性变换在量子力学中的应用 -约12534字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-级数收敛性的判别法及其应用-约11037字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-积分不等式的证明-约6303字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-矩阵相似对角化的性质-约6983字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-矩阵特征值的求法及应用 -约8424字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-矩阵可对角化条件及其应用-约9558字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-生活化游戏在小学数学教育中的应用与影响-约7853字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-浅谈新课标下中学生数学自我监控能力的培养-约12723字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-浅谈不定积分与微分方程的关系-约9096字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-浅析分类讨论思想在高中数学解题中的应用-约10396字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-浅析函数思想在高中数学中的应用-约10643字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-构造函数法在解决中值相关问题中的应用-约8879字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-无穷积分敛散性的判别方法-约7841字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-数项级数敛散性判别-约7044字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-数形结合思想在解析几何中的应用-约9323字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-数学教育中对于人工智能的应用——以几何画板为例(1)-约7254字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-数学建模思想在高中数学教学中的应用研究-约13964字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-数列极限的求法及典型例题分析-约8700字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-探究新高考模式下的评价体系与数学试题突破-约10989字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-对矩阵秩的讨论-约5214字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-对于数论中整除的讨论与研究-约8498字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-基于顶岗实习培养数学师范生教学能力的探索-约16296字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-基于数学教育研究视角下的数学史人文素养传承与发展路径探究-约10867字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-叶果洛夫定理的拓展及应用-约10716字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-利用几何画板培养探知能力的实践研究-约16597字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-初中数学课堂教学中减负提质的策略研究-约12984字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-初中平面几何入门教学研究.docx（最终稿）-约13210字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-凸函数的应用-约6132字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-关于酉空间中的线性变换-约5719字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-关于职高数学教育的探讨-约12000字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-关于正定二次型的性质及应用-约8306字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-中学数学错题集的设计与应用-约14495字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-中学数学教育中创新教育的探索与实践——以河北省某中学为例-约14156字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-中学数学中函数与方程思想的培养-约8526字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学-《浅谈数学归纳法在中学数学中的应用》-约13996字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学 论职业技术高中中的数学教育现状及教学加强办法-约10875字符.docx | ||
| 24年WP本科数学与应用数学 空间平面的求法：曲线坐标系与参数方程的应用-约9024字符.docx | ||
| 24年WP本科数字媒体艺术-用数字媒体技术表现传统京剧视频的方式方法初探-约8409字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学专业 家庭教养方式对亲子沟通质量的影响-约23644字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学_基于自我决定理论的大学生深度学习研究——以河北师范大学为例-约25914字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学_农村家庭教养方式对子女成长影响的叙事研究-约43683字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学-韩国、日本减轻学生学业压力的经验和教训-约18384字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学-新疆民俗文化对青少年成长的意义研究——以喀什地区维吾尔族为例-约16378字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学-家庭文化资本对农村中学生阅读能力影响研究-约31159字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学-城乡教师数字素养差异研究-约26661字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学-初中教师非教育教学工作负担研究——以河北省H县H学校为例-约16688字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学-中学教师为什么抗拒公开课——基于邯郸市D学校的个案研究-约19322字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学 齐国樑的女子教育思想研究-约15424字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学 班级文化对小学生道德价值观的影响研究最终稿-约19749字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学 新手教师实践性知识生成的个案研究-约19076字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学 实习生教师角色适应不良的成因及对策研究——以H大学为例-约24819字符.docx | ||
| 24年WP本科政治学与行政学专业《论斯多葛主义的理性精神及其与构建人类命运共同体的相适性》 -约16538字符.docx | ||
| 24年WP本科政治学与行政学专业_简论中华民族共同体意识的历史演变-约16449字符.docx | ||
| 24年WP本科政治学与行政学专业 -从“文明冲突论”到“协和万邦”——构建“人类命运共同体”理念的中国智慧1-约17045字符.docx | ||
| 24年WP本科政治学与行政学ChatGPT嵌入数字政府治理的前景与风险分析-约22726字符.docx | ||
| 24年WP本科政治学与行政学_社区网格化管理存在的问题及对策探析-约19028字符.docx | ||
| 24年WP本科政治学与行政学_浅析乡村治理数字化转型的逻辑及路径-约14404字符.docx | ||
| 24年WP本科政治学与行政学_新时代大学生政治认同对政治参与行为的影响-约24804字符.docx | ||
| 24年WP本科政治学与行政学_孟子的义利观及当代价值.doc | ||
| 24年WP本科政治学与行政学_基于网络媒体的公民政治参与研究-约13997字符.docx | ||
| 24年WP本科政治学与行政学-新时代治国理政视域下社会动员的路径、方法、创新之探析-约11915字符.docx | ||
| 24年WP本科政治学与行政学 论马克思世界历史观视域下人类命运共同体的构建-约12714字符.docx | ||
| 24年WP本科播音主持与艺术_播音员主持人如何应对AI配音的挑战-约8218字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术融媒体背景下播音与主持艺术专业教育提升路径-约12190字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术专业《全媒体时代网络体育记者报道娱乐化研究——以贵州“村超”为例》-约13507字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术专业_声音识别技术在播音与主持艺术中的应用研究-约9320字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术专业_主持人应对AI主持人挑战的策略分析-约9882字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术专业-少儿节目《智慧树》主持人的语言特点-约12093字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术专业 互文视域下新闻播音的守正与创新——以《新闻联播》和《主播说联播》为例-约8360字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术专业 《青年电视公开课《开讲啦》节目中主持人的言语打断行为探究》-约11321字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术专业 “跨界主持人”现象研究——以综艺节目主持人为例-约16102字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术《当前少儿口才教学存在的问题及对策》-约14615字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术《基于语篇模式的竞技类综艺节目主持人即兴话语组织研究》-约19059字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术《个性化主持风格的塑造》-约11948字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术_配音语言对游戏角色的塑造方式探析-约8748字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术_网络视频平台历史文化类视频主持人语言特点分析----以B站UP主为例 -约8603字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术_智媒时代AI虚拟主播在电视媒体中的应用——以东方卫视数字主持人“东方嫒”为例终稿-约13473字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术-网络游戏主播语态初探-约12964字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术-网络带货主播语言风格类型化研究(1)-约8511字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术-红色儿童广播剧创作刍议——以《小兵张嘎》为例-约10554字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术-影视剧配音中角色反差感的塑造-约10334字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术-《国际锐评》与《主播说联播》主持人非语言特点比较-约14966字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术 体育赛事解说中主持人与嘉宾角色的模糊化——以足球项目解说为例最终稿-约10495字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术 _“大国外交最前线”VLOG 的创新路径探-约10345字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持艺术 电竞解说面对时代需求应做的转变与迭代-约10519字符.docx | ||
| 24年WP本科播音与主持 融媒体视阈下主流媒体主持人讲好中国故事的壁垒与突围策略 最终稿-约10510字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育论新时代党的政治建设的基础、实践路径及意义-约16917字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育新时代基层社区党政建设经验研究-约11198字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育专业_红色文化资源融入中学思想政治理论课的现状、问题和路径-约14092字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育专业_巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的模式研究——以赵楼村为例-约23035字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育专业_习近平红色文化传承论述对大学生价值观塑造的影响研究-约16995字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育专业_习近平生态文明思想的主要内容及其时代价值研究-约17773字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育专业-高中思政课教师职业幸福感提升研究-约12282字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育专业-自媒体视域下高校大学生思想政治教育研究-约16260字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育专业-简析卢卡奇的物化理论及其当代价值——基于《历史与阶级意识》的思考-约16742字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育专业-毛泽东文化思想内涵及其当代启示-约14764字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育专业-新课改背景下思想政治课教师基本素质初探-约16608字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育专业-新时代大学生吃苦耐劳精神培育研究-约14313字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育专业-孔子因材施教问题研究(7)-约10634字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育专业-农业农村现代化视域下乡村生态振兴研究-约14734字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育专业-内地高校新疆籍少数民族学生铸牢中华民族共同体意识研究(1)-约18505字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育专业-共同富裕视域下乡村产业振兴实践路径研究-约14651字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育专业-中国文化产业推动经济高质量发展研究-约17831字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育专业—《高中思想政治跨学科教学的实践路径探析》-约14037字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育专业-《大学》道德思想在大学生思想政治教育中的价值探论-约17581字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育专业+同情共感对社会道德冷漠的纠偏功能研究(2)-约15178字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育_高中思想政治课实践活动实施现状及优化路径——以北京市房山区某高中为例-约13360字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育_议题式教学在高中思想政治课教学中的应用研究终稿-约23358字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育_脱贫人口防返贫问题及创新路径研究—以梅口村为例-约15254字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育_网络直播对大学生思想政治教育的影响及对策研究-约15333字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育_立德树人视域下中华优秀传统文化融入高校思想政治教育研究-约16223字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育_毛泽东实事求是思想的形成逻辑及启示研究-约10587字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育_新课改背景下大钊精神融入高中思政课教学研究-约15136字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育_新时代以来党的反腐败工作及其启示-约12425字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育_新时代中国共产党的自我革命及其现实价值研究-约12803字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育_我国软性历史虚无主义中社会认识断裂研究-约20396字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育_影视文化在大学生社会主义意识形态教育中的作用-约15667字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育_当代大学生价值观培育研究终稿-约16051字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育_儒家诚信思想对大学生诚信意识培育的意义和实施路径-约12323字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育_伟大建党精神融入中小学思政课教学的实践路径探究-约11710字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育_习近平文化思想融入中学思政课教学研究-约13054字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育_中国共产党自我革命的历史演进及其经验研究docx-约12375字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育_ 浅谈《论语》教育思想在现代教学中的运用-约13262字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-高中政治课教学中培养中华民族精神的策略研究-约18073字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-马克思劳动思想融入高校思政课教学的价值与策略(3)-约21373字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-马克思主义幸福观及其当代价值-约12674字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-试论新课改背景下中学教师基本素质存在问题及对策-约16670字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-试论中小学教师职业素养存在的问题及提升路径.doc | ||
| 24年WP本科思想政治教育-论先秦儒家民本思想及其当代价值-约13514字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-解决大党独有难题的理论探析-约16614字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-红色革命场馆的思政教育功能研究-约13130字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-红色文化在大学生思政教育中的价值及实现路径-约10095字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-算法时代大学价值观引导面临的挑战和应对策略-约12467字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-石家庄市高中学生政党认同提升路径研究-约13905字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-短视频对学前教育期儿童价值观的影响和对策研究（终）-约14051字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-毛泽东的群众观及当代价值-约11006字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-时代楷模对大学生思想政治教育的作用-约10693字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-新时代高中生劳动价值的观培育路径探索-约16460字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-新时代大学生奋斗精神培育存在问题及对策研究-约11109字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-新媒体对中学生思想政治教育的影响与对策研究——以XX中学为例-约11280字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-数字时代网络意识形态安全面临的挑战与应对策略(2)-约13475字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-抗战时期诗歌民族化和大众化政治作用研究-约15796字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-意识形态安全教育融入中学思政课堂实现路径研究终稿-约13848字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-德胜村共同富裕道路研究-约12006字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-强化中学思想政治课德育功能的有效措施-约15104字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-异化与重塑：数智时代“Z世代”青年价值认同的问题呈现与引导策略-约12144字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-初中思想品德课的生活化教学研究-约21044字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-党建引领乡村振兴的实践路径与启示——以秦皇岛市丁庄村为例-约19512字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-儒家孝道思想的弘扬与传承研究-约12794字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-儒家孝文化的当代德育价值研究-约11426字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-乡村振兴背景下城乡教育均衡发展对策研究-约15105字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-习近平文化思想融入中学思想政治课的路径探究-约12845字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-习近平文化思想形成的理论渊源研究-约12402字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-习近平文化思想引领乡村文化振兴研究 -约13745字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-习近平总书记关于绿色消费的重要论述研究(终稿)-约15338字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-中国共产党批评与自我批评发展历程及当代启示-约11657字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-《新媒体的思想政治教育功能研究——以B站为例》终稿-约14054字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育-B站平台的思想政治教育功能研究-约11649字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育——西柏坡红色文化与思政课融合研究-约12585字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育- 新时代劳动教育融入中学思想政治教育的价值与路径-约18477字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育＋马克思实践观分析及其当代价值探析——基于《关于费尔巴哈的提纲》的思考-约14186字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育+弗洛姆的自由理论研究-约20296字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育 基于B站的Z世代青年话语特征分析及引导策略-约13941字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治教育 拜登政府“印太战略”的发展态势及中国-约17316字符.docx | ||
| 24年WP本科思想政治 马克思宗教本质思想及其现实指导价值-约15880字符.docx | ||
| 24年WP本科心理学_父母差别对待对头胎大学生共情能力的影响：同胞关系的中介效应-约18381字符.docx | ||
| 24年WP本科心理学-父母教养方式对头胎大学生同胞关系的影响-约19291字符.docx | ||
| 24年WP本科建筑环境与能源应用工程-关于碳排放因地域差异不同的影响因素分析 -约13599字符.docx | ||
| 24年WP本科应用统计学-聚类分析在医疗数据分类中的应用-约11899字符.docx | ||
| 24年WP本科应用统计学-三孩政策下中国生育率下降问题的研究-约10267字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学父母教养方式对中学生数学学业情绪的影响：数学学业自我概念的中介作用-约24067字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学专业_心理咨询在高校思想政治教育中的应用研究-约18791字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学专业 媒体多任务与社交焦虑的关系：自我疲劳和错失焦虑的中介作用-约26519字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学_金钱心理学述评-约10967字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学_萌化的父权：对“慕强”的心理学分析-约10226字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学_经济博弈任务中的公平感知及对第三方干预的影响-约25543字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学_汉语儿童家庭环境和正字法意识对阅读流畅性的影响研究-约18154字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学_武术操对小学生心理健康的影响-约11908字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学_手机成瘾对大学生主观幸福感的影响：友谊质量的中介作用-约19679字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学_大学生心理韧性对睡眠质量的影响研究-约16759字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学_大学生对于大学教师的认知转变及其影响因素分析-约17380字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学_在线学习平台的使用对于大学生学业情绪的影响-约15954字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学_伴侣低头行为与粗暴养育的关系：基于主客体互倚模型-约19673字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学_人格特质的认知神经科学研究现状与展望-约21053字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学-非智力因素对小学语文学习的影响-约16700字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学-身体洁净与道德判断的关系述评-约10283字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学-自尊的中介作用与正念干预在缓解ADHD大学生社交焦虑中的应用-约17105字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学-精神失常对艺术家创作的影响(3)-约12173字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学-社交网络积极反馈与大学生自我认同感之间的关系：积极情绪的中介作用-约16853字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学-短视频成瘾对大学生学业焦虑的影响：反刍思维的中介作用-约18367字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学-生命意义感述评-约12937字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学-拼音朗读和汉字识别对汉语儿童阅读能力的影响研究-约14336字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学-小学高年级学业拖延、自尊对学习成绩的影响-约30849字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学-奖惩对ADHD儿童时距估计和厌恶延迟的影响 - 副本-约22144字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学-大学生睡眠质量与心理弹性、社交焦虑的关系-约31142字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学-大学生父母心理控制、心理韧性与自我效能感的关系-约19595字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学-大学生人际敏感性和手机依赖的关系：社交焦虑的中介作用-约36582字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学-亲子关系对大学生主观幸福感的影响：情绪调节能力的中介作用-约22001字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学-互联网使用对大学生社会性发展的影响研究述评-约10968字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学-中学生网络成瘾：家庭教养方式和情绪调节策略的作用-约19955字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学（辅修）_基于荣格八维的心理学人格分析——以内倾思维型（Ti）为例-约13080字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学（辅修）-考试焦虑的影响因素及应对策略docx-约10850字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学 网络阅读对大学生学业情绪与心理成长的影响-约14893字符.docx | ||
| 24年WP本科应用心理学 网络流行词汇对道德行为的影响研究 最终稿3-约15840字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导阅读类综艺《我在岛屿读书》的创新策略研究-约10363字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导论新喜剧创作在情感共鸣层面的突围——以《一年一度喜剧大赛》为例-约8358字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导新时代视阈下乡村题材电视剧叙事策略研究——以《幸福到万家》为例-约11804字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导影游融合背景下互动剧的具身体验研究——《隐形守护者》为例-约9752字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导动画电影《深海》中角色形象的表达策略-约8040字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导专业论电影《爱乐之城》中影视音乐的叙事功能-约13226字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导专业_电影《不虚此行》中的封闭空间功能分析-约8472字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导专业_《逃出大英博物馆》历史文化网络微短剧的“出圈”手法-约12257字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导专业-跨媒介叙事下国产游戏IP综艺化的融合再造-约11230字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导专业-皮尔斯符号学“三元论”视域下《长安三万里》隐喻符号研究-约10744字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导专业-后现代视域下戏曲短视频的叙事策略研究docx-约8767字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导《梦华录》中视听语言对历史文化的时代性创作研究-约8176字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导《一带一路背景下旅游真人秀节目对国家形象的建构》-约7889字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导_陆川电影的悲剧性主题建构-约10292字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导_论主旋律电影我和我的祖国的叙事技巧-约9147字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导_网络议题与奇观表达：电影《孤注一掷》的类型特征与创作反思.doc | ||
| 24年WP本科广播电视编导_纪录片《中国医生》中的医护形象塑造方法分析-约11971字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导_电视剧《漫长的季节》中意象符号意义的研究-约12799字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导_用户体验视角下互动电影《如果有当初》的审美特征-约9941字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导_温暖现实主义视域下电影《人生大事》的叙事策略探究-约11195字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导_浅析电影《奥本海默》的声音设计-约11150字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导_浅析现实主义电视剧《故乡，别来无恙》的叙事策略-约9043字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导_浅析战争电影《志愿军：雄兵出击》中的集体记忆建构 (2)-约8954字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导_春晚公益广告视频《回家篇》的文化价值核心策略分析-约12304字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导_大型活动赛事项目背景下体育电影的创作特征研究——以《热烈》为例-约13321字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导_体能竞技类综艺《我可以47》的特色探析.doc | ||
| 24年WP本科广播电视编导_东西方父权文化视野下女性人物形象表达差异——从李安到格蕾塔-约11982字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导_东方神话与赛博文化的结合——以《新神榜·哪吒重生》为例-约7734字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导_东北题材电视剧艺术特征分析——以年代剧《父辈的荣耀》为例.doc | ||
| 24年WP本科广播电视编导_《长安三万里》的叙事创新性表达-约11901字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导_《漫长的季节》国产网络悬疑剧的叙事视角转换研究-约9414字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导_《漫长的季节》：地缘文化视域下网络悬疑剧的生活流叙事探究-约10648字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导_《志愿军：雄兵出击》的叙事特征分析-约8230字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导_《WWE》的人物形象包装研究-约11836字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导_B站悬疑电影解说类短视频的符号化表达.doc | ||
| 24年WP本科广播电视编导_ 电影《深海》中的梦境情感表达.doc | ||
| 24年WP本科广播电视编导-都市剧《故乡，别来无恙》女性人物塑造研究-约10350字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导—虚实·反诈·奇观：《孤注一掷》叙事空间分析-约12380字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导-荒诞现实主义电影《河边的错误》后经典叙事研究-约9732字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导-系列微纪录片《红色烙印——革命文物的故事》的故事性表达研究-约11274字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导-科艺融合视域下《诗画中国》的叙事研究-约9126字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导—皮尔斯符号学视域下“杭州亚运会”开幕式审美表达研究-约11464字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导-电影《宇宙探索编辑部》的艺术创新-约8544字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导-电影《宇宙探索编辑部》中“假定性”的运用研究-约11748字符.docx | ||
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| 24年WP本科广播电视编导-数字虚拟影像技术在舞台表演中的视觉应用——以湖南卫视跨年晚会为例.doc | ||
| 24年WP本科广播电视编导-微短剧文化出海传播策略--以霸道总裁类微短剧为例-约8726字符.docx | ||
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| 24年WP本科广播电视编导-从《早餐中国》看美食纪录片对地域文化的呈现-约9108字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导-《文化记忆、符号表征与价值弥合传统文化类短视频的生成逻辑》-约11933字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导- 战争史诗片《志愿军：雄兵出击》的叙事学探究-约8764字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导- “抖音”APP：数智时代短视频过滤推荐算法的形成机理及治理进路研究-约12441字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导＋自然光在战争片《坚不可摧》中的造型研究 （终稿）-约9793字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导+电视剧《繁花》色彩叙事研究-约12942字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导+文化类综艺《我在岛屿读书》的符号化表达-约11633字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导+姜文电影叙事荒诞性研究-约14342字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导+国产科幻电影《流浪地球2》的叙事研究.doc | ||
| 24年WP本科广播电视编导 黄信尧导演的现实主义特色-约10464字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导 跨媒介视域下元电影中的自反性表达研究——以《河边的错误》为例-约8374字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导 论赛车类电影《飞驰人生》和《极速车王》的人物塑造对比终-约12962字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导 精品化网络微短剧的时空叙事特征——以《逃出大英博物馆》为例-约10345字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导 电视剧《我在他乡挺好的》的符号意义-约10948字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导 电视剧《山海情》的人物形象塑造-约11219字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导 新世纪国产黄昏恋题材电影的艺术特色研究---以电影《我爱你!》为例-约12981字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导 当下国产古偶剧发展困境的思考——以《云之羽》为例-约9583字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导 媒介阶级价值：《宇宙探索编辑部》的内文本研究-约9300字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导 后人类视域下科幻电影中人机情感关系的转变——以电影《杨之后》为例-约10516字符.docx | ||
| 24年WP本科广播电视编导 共同体美学视域下《流浪地球2》 的情感表达-约11669字符.docx | ||
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| 24年WP本科广播电视编导 《快乐的大人》：Vlog综艺化表达的创新路径-约8197字符.docx | ||
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| 24年WP本科广告学_番茄ToDo的使用与满足研究 -约12901字符.docx | ||
| 24年WP本科广告学 创新扩散理论视角下知识型直播带货研究---以抖音东方甄选为例最终稿 (3)-约17083字符.docx | ||
| 24年WP本科广告专业“雪花啤酒（勇闯天涯）”跨界营销策略分析最终稿-约17534字符.docx | ||
| 24年WP本科市场营销专业 星巴克中国市场营销策略研究-约21102字符.docx | ||
| 24年WP本科市场营销_君乐宝乳业4D数字化营销策略研究-约13919字符.docx | ||
| 24年WP本科市场营销-海底捞餐饮企业营销策略分析-约10161字符.docx | ||
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| 24年WP本科市场营销-文旅部门旅游短视频营销内容与策略-约18892字符.docx | ||
| 24年WP本科市场营销-数字化趋势下蜂花品牌营销策略创新研究-约17395字符.docx | ||
| 24年WP本科市场营销-基于CBBE模型的蜜雪冰城品牌营销策略优化研究-约16370字符.docx | ||
| 24年WP本科市场营销-健身类软件Keep的营销策略优化研究-约14894字符.docx | ||
| 24年WP本科小学生学业自我效能感对考试焦虑的影响研究--约16627字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育混合式背景下小学数学教学存在的问题及对策研究-约16140字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育小学第三学段学生数学错题自主管理的现状及策略研究—以石家庄市Z小学为例-约21653字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育专业比较阅读法在小学古诗教学中的应用研究-约17047字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育专业小学科学教师课堂教学提问行为现状及对策研究-约25251字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育专业_网络成瘾对小学生心理健康的影响-约23476字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育专业_探究式教学在小学四年级科学教学应用中的优化策略研究-约26143字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育专业_小学语文第三学段整本书阅读教学优化策略研究-约26795字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育专业_小学美术生活化教学现状与策略研究-约24439字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育专业-科学史融入小学科学课堂的教学设计与实施研究-约19543字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育专业-小学五年级语文课堂参与现状及对策研究-约25326字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育专业-学科融合视域下小学数学实践作业设计研究-约20700字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育专业+群文阅读在小学高学段古诗词教学的策略优化研究-约24856字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育专业+父母教养方式对小学高年级学生学业拖延的影响-约26523字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育专业 父母教养方式与小学高年级儿童校园欺凌行为的关系研究-约32568字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育专业 教育实习中小学教育师范生职业体验个案研究1-约26945字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育专业 《文化自信素养背景下小学诗歌教学策略研究》-约20193字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育专业 ＋《小学古诗词中的国家之美》-约25286字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育_父母教养方式对小学高年级学生校园欺凌的影响-约29182字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育_小学语文阅读与写作教学的融合-约21890字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育_小学生综合素质评价现状及提升策略研究-约20463字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育_小学数学教学中融入劳动教育现状及提升策略研究-约20769字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育_小学数学五年级数与代数易错点提前干预的策略研究-约14725字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育_基于科学学科核心概念的单元教学设计——《以植物的生长变化》为例-约18665字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育_公费师范生实习中实施课程德育的问题及对策研究-约24829字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育_信息化赋能小学英语词汇教学的研究-约18831字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-高年级小学…和家庭教养方式的关系研究(1)-约30057字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-读写结合在小学第三学段名著阅读教学中的应用研究 -约23897字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-自我效能感对小学高年级学生课堂沉默现象的影响及规避路径-约16156字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-父母教养方式对4-6年级小学生攻击行为的影响研究-约22272字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-核心素养视域下小学英语绘本阅读教学策略研究-约20913字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-新课标背景下小学数学教师课堂提问研究-约29278字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-新课标背景下小学数学教学与德育的融合路径研究-约23820字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-情境教学法在小学低学段语文绘本阅读教学中的策略研究-约19448字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-小组合作学习在第三学段图形与几何教学中的应用研究最新论文-约24177字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-小学高年级学生网络安全意识现状及策略研究-约27693字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-小学高年级学生学习动机与学业成绩的关系研究-约29362字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-小学语文古诗词教学中美育渗透路径研究 -约25033字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-小学科学第三学段学生态度责任素养培养现状调查研究-约31757字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-小学生数学厌学的成因及对策研究-约19873字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-小学教育惩戒实施中的问题及化解对策研究-以河北省S小学为例-约24062字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-小学三年级学生语文写作能力现状与提升策略研究-约21045字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-家庭环境对小学生心理健康影响的研究-约20243字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-家庭暴力中受暴妇女正当防卫的司法认定研究.doc | ||
| 24年WP本科小学教育-家庭支持与小学高年级学生学习压力的相关研究-约18627字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-基于成语故事的小学语文第一学段识字教学探究.docx(1)(1)(1)-约21790字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-基于“教学评一致性”…小学第一学段计算教学为例-约17619字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-城区小学第三学段课后社团开展现状的调查研究-约25753字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-农村小学中、高年级留守儿童同伴关系现状调查的研究-约22512字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育-“双减”政策下保定市小学课后体育服务开展现状与对策-约27087字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育- 沧州市青县地区乡村小学教师发展现状调查研究-约28733字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育+小学生师生关系与学业求助的关系-约21786字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育+劳动教育融入小学《道德与法治》教学的对策研究.-约20462字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育+“双减”背景下小学低学段学生学习习惯培养现状和对策研究—以S小学为例-约24614字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育 语文_核心素养下中华文化认同教学策略研究——以小学古诗词为例-约20865字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育 网络学习环境下小学生心理健康现状调查及对策研究-约22212字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育 生活案例在道德与法治教学中应用策略的优化研究-约19618字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育 父母教养方式对小学头胎儿童同胞关系的影响-约27156字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育 小学道德与法治课程中生态文明教育的多媒体教学策略研究-约25321字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育 小学第三学段古诗词社团活动开展现状的调查研究——以W小学为例-约19499字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育 大单元视角下的小学语文教学研究-约16682字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育 劳动教育融入小学英语教学的路径研究-约31036字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育 父母教养方式对小学高年级学生人际信任的影响-约25506字符.docx | ||
| 24年WP本科对权利能力的反思——关于自然人与团体权利能力概念及其突破（定）-约11313字符.docx | ||
| 24年WP本科对外汉语教育_汉语和韩语饮食类俗语比较研究-约21234字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学人口老龄化背景下城郊农村养老现状及对策研究——以石家庄市为例-约19495字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学专业- 0-3岁婴幼儿照护政策文本分析——基于降低家庭养育成本的视角-约16133字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学_用户需求视角下人工智能在居家养老中的应用困境及对策-约12774字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学_我国中学阶段开展家政教育的现状与对策研究-约11933字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学_农村集体养老模式的发展困境及对策研究——以河北平乡县魏家庄村幸福小院为例-约14589字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学-高质量发展背景下家政进社区评价指标体系构建研究-约24015字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学-老龄化背景下养老助餐服务现状及发展路径研究——以石家庄市为例-约13723字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学-章绳以家政教育思想研究-约15657字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学-积极老龄化视角下老年游学的价值、问题与对策-约12534字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学-社会工作视角下“时间银行”应用于社区养老的可行性研究——以石家庄为例-约13737字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学-石家庄市老年大学茶文化游学课程的开发与实践-约9187字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学-现代社会婚姻现状分析及变革研究-约12029字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学-父亲参与家庭教育对幼儿社会性发展的影响研究-约11048字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学-普惠托育服务的困境及对策研究——以济南市阳光大姐赛婴托育中心为个案-约18614字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学-新媒体背景下家政企业舆情管理探究-约10911字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学-我国高等院校家政学专业设置及发展对策研究-约9777字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学-家校共育视角下小学劳动教育与家政实践融合策略研究-约12568字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学-家政服务人员媒体污名化现象及对策研究-约14030字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学-家政从业者远程教育培训发展路径探究——以济南阳光大姐服务有限公司为例 -约18716字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学-基于需求分析的城市居家智慧养老服务优化研究-约23876字符.docx | ||
| 24年WP本科家政学-养老机构中护理员技能考核评价体系研究-约11270字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育系-河北省乡村幼儿园教师队伍建设的现状及其提升策略研究——以南和区为例-约21963字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育专业-陶行知生活教育理论在学前儿童科学教育中的运用策略-约19442字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育专业-新手教师与专家型教师的师幼言语互动情况比较研究——以幼儿园集体教学活动为例-约15190字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育专业-《中班幼儿网络歌曲偏好的现状研究》-约15103字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育专业＋大班角色游戏同伴互动的调查研究终稿-约23693字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育_蚌埠市幼儿园大班科学教育活动实施现状与存在问题分析-约16178字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育_蒙台梭利教育理念下幼儿自我服务能力的培养策略研究-约22721字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育_正念教养对学前儿童创造力的影响：亲子亲密的中介作用-约27500字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育_幼儿园科学活动中教师提问有效性的研究-约26402字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育_小班幼儿入园适应的现状调查研究—以衡水市S幼儿园为例-约23255字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育_基于“双减”政策下XX幼儿园幼小衔接中的家园合作问题及对策研究-约19242字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育_《依托绘本教学培养幼儿饮食习惯的策略研究》-约17302字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-高校学前教育专业学生就业焦虑现状及改进策略研究-约21709字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-角色游戏中大班幼儿同伴交往的现状调查-约19060字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-藏族舞蹈融入幼儿园教育活动研究——以拉萨市M幼儿园为例(1)(1)-约14995字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-立德树人背景下幼儿园德育现状研究-约16210字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-父母教养方式对幼儿同伴交往能力的影响研究-约19394字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-幼小衔接视角下大班幼儿前书写现状及对策研究终稿-约25274字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-幼儿自主游戏中教师介入行为现状及策略研究-约23412字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-幼儿教师职业倦怠产生的原因及对策研究-约16775字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-幼儿家庭早期阅读现状及指导策略研究-约19431字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-幼儿园网络媒体使用现状及对策研究-约21261字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-幼儿园生命教育现状调查及提升对策研究-约19703字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-幼儿园特殊儿童教育现状与支持策略研究.doc | ||
| 24年WP本科学前教育-幼儿园新入职教师适应现状调查研究-约15134字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-幼儿园大班绘画教学活动中师幼互动的研究-约18328字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-幼儿园大班区域自主游戏中师幼互动现状及策略研究-约18559字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-幼儿园基础性篮球训练课程开设困境及策略研究-约16867字符.docx | ||
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| 24年WP本科学前教育-幼儿同伴冲突中教师介入研究——以邢台市D幼儿园中班角色游戏为例-约19249字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-幼儿不文明行为的现状、成因及对策-约15329字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-小班幼儿进餐问题及对策分析-约11378字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-小班幼儿劳动教育实施困境及对策研究 -约19633字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育—家园共育有效缓解幼儿入园焦虑的策略探析(1)-约12420字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-安吉游戏在幼儿园的实施现状及对策研究——以石家庄市Q园为例终稿-约26426字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-学龄前攻击型儿童交往行为引导策略研究-约13330字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-学龄前儿童自我保护教育的现状调查-约21078字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-学前教育专业本科生顶岗实习现状及对策分析-约12524字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-学前儿童家长教育价值观及其影响因素研究——以雄县某幼儿园为例-约24356字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-大班幼儿建构游戏中合作行为的观察研究-约17084字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-县域幼儿园园本课程资源的开发现状及改进策略研究-约23534字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-区域活动中的师幼互动现状的研究——以A市为例-约16569字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-中班幼儿生活自理能力现状及对策研究-约22577字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-《幼儿园中班角色游戏中幼儿合作行为的现状及促进策略》-约19015字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-《幼儿园中班美工区材料投放现状调查研究》-约21068字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-《在食育课程中中班幼儿饮食习惯培育策略的研究》-约15596字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育-3-6岁幼儿父亲参与教养现状调查研究以石家庄市西街村S园为例-约20817字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育+幼儿教师职业倦怠的调查研究---以河北省为例-约17285字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育+学前儿童教养方式的代际差异研究-约24247字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育+大班幼儿家庭入学准备教育实施的现状研究-约23795字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育+中职学前专业美术课堂教学现状调查研究-以石家庄市某职业技术学校为例-约17051字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育+中班幼儿绘画教学活动中教师指导行为的研究-约23563字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育+《中班幼儿生活自理能力的现状调查与研究》-约22380字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（第二学位）奥尔夫音乐教学法在农村幼儿园音乐活动中的应用研究-约19642字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（专接本）+大班幼儿教师入学准备观念的现状和问题及对策分析 -约21633字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育 父母教养方式对幼儿攻击性行为的影响最终稿-约15852字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育 幼儿园教师职业认同现状及对策研究——以河北省邢台市z幼儿园为例-约17186字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育 中班幼儿区域游戏中同伴冲突的调查研究-约17876字符.docx | ||
| 24年WP本科外国语言与外国历史学+古罗马贵族女性政治生活研究——从共和到帝国早期-约18396字符.docx | ||
| 24年WP本科外国语言与外国历史专业-美国环境史观的演变及环境保护运动-约19198字符.docx | ||
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| 24年WP本科外国语言与外国历史_“加维运动”与黑人民族主义-约18576字符.docx | ||
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| 24年WP本科圆锥曲线的性质及推广应用-约13203字符.docx | ||
| 24年WP本科国际经济与贸易专业 中国汽车出口的现状、问题及对策研究-约12446字符.docx | ||
| 24年WP本科国际经济与贸易_推动河北省对RCEP国家蔬菜出口贸易的对策研究-约16118字符.docx | ||
| 24年WP本科国际经济与贸易_《推动辽宁省对RCEP国家农产品出口贸易的对策研究》-约18397字符.docx | ||
| 24年WP本科国际经济与贸易-甘肃省中药材出口现状、问题与发展对策-约13479字符.docx | ||
| 24年WP本科国际经济与贸易-浙江省纺织品出口的现状、问题与对策研究-约15395字符.docx | ||
| 24年WP本科国际经济与贸易-河北省钢铁出口的现状、问题与对策研究-约13709字符.docx | ||
| 24年WP本科国际经济与贸易-河北省钢铁产品的出口现状、问题和对策研究-约13814字符.docx | ||
| 24年WP本科国际经济与贸易-河北省汽车的出口现状、问题与对策研究.wps-约12919字符.docx | ||
| 24年WP本科国际经济与贸易-河北省农产品出口现状、问题与对策研究-约13391字符.docx | ||
| 24年WP本科国际经济与贸易-印尼对中国棕榈油出口的现状、问题与对策-约17673字符.docx | ||
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| 24年WP本科国际经济与贸易-《“一带一路”倡议下推动河北省蔬菜出口贸易的对策研究》-约16478字符.docx | ||
| 24年WP本科国际经济与贸易-“一带一路”背景下河北省民营企业出口竞争力研究-约16614字符.docx | ||
| 24年WP本科国际经济与贸易-“一带一路”背景下河北省国际旅游服务贸易的现状、问题及对策研究-约17516字符.docx | ||
| 24年WP本科国际传播视域下脱贫纪录片主持人的叙事创新策略——以主持人陈贝儿《无穷之路》为例2020015119 王岱敬 播音与主持艺术专业-约8916字符.docx | ||
| 24年WP本科古代文学_《剪灯新话》中的女性形象及其成因探寻-约11682字符.docx | ||
| 24年WP本科叙事空间学视角下的综艺节目探究——以《种地吧》为例-约17948字符.docx | ||
| 24年WP本科历史文化学院_柏林奥运会召开前后中国足球发展研究-约13862字符.docx | ||
| 24年WP本科历史文化学院-基于核心素养的历史单元知识体系的建构研究-约9515字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学论蒙古帝国对亚欧各区域文化的影响-约12932字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学晋察冀边区中学教育研究 -约13180字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学从“大礼议”看嘉靖初年的政治生态——以张璁为例-约22414字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学专业《历史课堂教学中家国情怀素养的培养》终稿-约14624字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学专业-南宋租房业繁荣与城市化进程的关系——以临安为例-约10056字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学《论爱德华二世时期的王室财政改革》-约11638字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学_马尔科姆·X的黑人解放思想探析-约11549字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学_陈玉平与美国黑人运动-约10004字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学_试论湘军的近代性及其影响-约17944字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学_试析建国初期苏联对华的军事援助（1949—1953）-约17105字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学_甲午战争期间李鸿章的外交策略-约15705字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学_甘肃历史资源对于高中生家国情怀素养的培养研究-约18014字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学_清末民初直隶女子教育研究.doc | ||
| 24年WP本科历史学_浅析贡萨罗思想-约20863字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学_日本侵华士兵战争暴行心理研究——以南京大屠杀为例 -约18210字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学_总督湖广时期张之洞的教育活动.doc | ||
| 24年WP本科历史学_宋辽对峙背景下的河北路边民生计研究-约15885字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学_唐宋大运河河北段军事功能探析-约11461字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学_侵华日军慰安妇制度在南京的推行与流变-约19533字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学_侯外庐史学研究对马克思主义中国化的贡献-约15524字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学_从“民族自觉”到“民族主义”——近代化视角下”中华民族意识”的形成-约14663字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学_两宋时期海外贸易概况与影响——以《诸蕃志》为中心-约13785字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学_东汉末年至三国前期势力集团兴衰-约18320字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学_《略论东汉帝王权术下的鸿都门学》 -约12582字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-集众修史的可行性与方法探析-约11320字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-郝经教育文化思想研究-约11908字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-近代邯郸民族企业研究（1906-1937）-约14516字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-赵威后初探—以性别角色视角展开-约18947字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-试论凯末尔领导土耳其完成民族独立与国家复兴的思想动因.doc1.doc | ||
| 24年WP本科历史学-试析二战期间美国黑人民权运动-约17142字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-论马丁·路德改革对社会转型及发展的影响-约13359字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-论述清末新政时期新疆地区的文化教育-约20221字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-论述洪秀全对儒家思想的反叛和皈依-约16316字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-论述19世纪后半期英国文官制度改革终稿-约11987字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-论西汉时期汝南郡的水利灌溉建设及其影响-约11822字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-论唐玄宗的民族观-约13014字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-论唐朝政治家陆贽的民族观-约11617字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-论华岗的革命史研究-约11830字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-美国传教士韦棣华对中国近代图书馆发展的影响-约14958字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-统编版高中历史教材中的日本史书写研究 -约26820字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-简析明清长芦都转运盐使司-约18562字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-章学诚“史德”论浅析-约13652字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-秦汉时期边疆治理政策研究-约17808字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-科举制发展对现代教育的影响-约18094字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-皖南事变后中国共产党的国际舆论反击-约12439字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-略论宋代的日常洗漱活动及其社会文化影响-约17585字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-略析宋代香料的用途及其特点-约17831字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-甲午战后北洋海军的重建-约12957字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-清末财政危机及其应对——以《恽毓鼎澄斋日记》为视角 -约20282字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-浅析轮船招商局从官督商办到国有制变化的产生及影响-约14453字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-浅析宋子文广州国民政府时期的理财智慧（1923.10—1926.11）-约13027字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-民国北京政府时期的农业开发与滹沱河流域的水旱灾害——以石家庄地区为例-约11410字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-李鸿章工业化战略研究-约17650字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-李鸿章与李鸿藻关系考论-约17431字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-李鸿章与光绪初年直隶的灾荒救济-约13299字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-日本侵华的“文化路线”——以中日文化协会为中心-约16462字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-抗战时期云南地区的交通建设及其意义——以滇缅公路为例-约18175字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-张謇与中国近代棉纺织业研究-约14024字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-张之洞与四川教育近代化转型-约18661字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-左宗棠收复新疆策略研究-约21495字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-宋代士人家庭女性教育研究终稿-约20796字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-唐宋时期男性簪花习俗考析-约16914字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-唐代沈既济科举选官改革主张议析-约10018字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-冷战时期美埃关系研究（1953-1968）-约18085字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-全面抗战初期大学生就业取向探析-约12173字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-元朝历代皇帝对《资治通鉴》的阅读-约12841字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-中世纪英国议会对立法权的争夺-约12661字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-《薛岳军事策略在南昌会战中的运用与检讨》-约16432字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学—《一·二六指示信》与中共满洲省委政策的改变-约10821字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学—1942年河南大饥荒时期的社会救助研究-约20670字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-“中华国族”概念的价值-约12765字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学-“三言”“二拍”中的女性形象探微-约19209字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学+论马克斯·毕尔《社会斗争通史》中的阶级斗争史观-约17118字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学 秦汉时期服饰的演变-约10277字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学 城袍之争：13-14世纪牛津大学的特权与自治-约16188字符.docx | ||
| 24年WP本科历史学 中国古代史家的“恐”“惧”心态最终版 -约13448字符.docx | ||
| 24年WP本科化学专业-3,5-二甲基-4-硝基吡咯-2 甲醛的合成工艺研究-约8297字符.docx | ||
| 24年WP本科化学_碳酸钠的制备及含量测定-约11966字符.docx | ||
| 24年WP本科化学_复方炉甘石洗剂中锌含量的测定-约10444字符.docx | ||
| 24年WP本科化学-碘酸铜溶度积常数的测定-约11601字符.docx | ||
| 24年WP本科化学-石墨烯量子点材料在电催化中若干应用研究进展-约15433字符.docx | ||
| 24年WP本科化学-二甲酚橙分光光度法测定锌含量-约9920字符.docx | ||
| 24年WP本科化学-中学化学实验教学情况的研究-约12170字符.docx | ||
| 24年WP本科化学-不同配体对铝炔成键的影响-约10891字符.docx | ||
| 24年WP本科化学-PBL教学法在中学化学教学中的应用现状调查及分析-约9309字符.docx | ||
| 24年WP本科化学-“双碳”战略下无机化学教学探索与实践-约14859字符.docx | ||
| 24年WP本科化学 建构”化学键“认知模型的教学实践-约11935字符.docx | ||
| 24年WP本科化学 加强概念教学，发展学生能力—以“离子化合物溶解度”为例-约12611字符.docx | ||
| 24年WP本科劳动与社会保障专业_中国式现代化视角下农村医疗保障制度变革过程研究-约19141字符.docx | ||
| 24年WP本科劳动与社会保障专业 石家庄老年人影响因素分析及对策建议终稿-约28938字符.docx | ||
| 24年WP本科劳动与社会保障专业 反家庭暴力视角下儿童救助问题研究-约24110字符.docx | ||
| 24年WP本科劳动与社会保障_石家庄市社区居家养老服务的现状、问题及对策研究 -约18586字符.docx | ||
| 24年WP本科劳动与社会保障_新业态下灵活就业者工伤保险制度研究-约13639字符.docx | ||
| 24年WP本科劳动与社会保障_劳动关系认定视角下外卖骑手用工模式的比较研究-约14598字符.docx | ||
| 24年WP本科劳动与社会保障_人口老龄化背景下石家庄市老年人再就业问题及对策研究-约24572字符.docx | ||
| 24年WP本科劳动与社会保障+河北省石家庄市Y村生育保障问题研究-约19986字符.docx | ||
| 24年WP本科劳动与社会保障 专业残疾职工社会保障需求及对策研究-约18275字符.docx | ||
| 24年WP本科劳动与社会保障 三孩政策背景下石家庄市城镇居民生育支持研究-约21476字符.docx | ||
| 24年WP本科全媒体时代下新闻主持人话语方式演变探析-约11840字符.docx | ||
| 24年WP本科信息安全-车联网安全与隐私保护研究-约13960字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育_石家庄市深泽县高中篮球课程开展现状与对策研究-约15221字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育_石家庄市桥西区教职工气排球运动的开展现状研究 (2)(3)-约14711字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育_石家庄市初中校园足球发展状况及影响因素-约10199字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育_河北师范大学非体育专业大学生篮球活动参与现状研究docx-约11751字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育_校园足球背景下峰峰矿区农村小学男生足球运动现状调查研究”-约14584字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育_对石家庄女子体操人才储备情况研究-约12805字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育_唐山市玉田县乡镇初中生课外身体活动状况调查与研究-约13008字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育_全国首届学青会男子三人篮球赛冠军队进攻技战术特点分析-约16196字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育_业余半程马拉松爱好者训练方案研究-约15509字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-高校禁烟背景下大学生吸烟行为的调查与策略研究-约20217字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-高校排球运动员踝关节损伤成因、预防及对策研究-约17081字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-高中生学业压力与体育活动之间的关系-约14301字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-高中体育与健康课程增设战鼓健身操的可行性研究-约17851字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-邢台市特殊教育学校聋哑学生体育态度现状及影响研究-约28643字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-趣味田径训练在唐山市丰润区小学体育教学中的应用现状研究-约13671字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-衡水市小学课外体育活动时间保证的影响的因素与对策研究..-约25446字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-衡水市三人制篮球运动开展的现实困境与对策研究-约23592字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-竞技性体育游戏对初中体育教学效果的影响研究-约14489字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-社区老年人体育锻炼与孤独感的关系的调查研究-约13505字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-石家庄普通高中田径运动员力量训练现状及对策研究-约18125字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-石家庄市裕华区中学开展排球运动的现状及调查研究-约15336字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-石家庄市桥西区中学排球项目开展现状调查研究-约13365字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-石家庄市普通高中体育教学中健康教育教学的实施现状研究-约20918字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-石家庄市大学生参与体育锻炼情况调查与分析.docx2024.docx最终稿-约13344字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-石家庄市初级中学排球课程开展现状的调查研究-约15044字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-石家庄市初中体育课足球运动开展情况的调查分析-约13706字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-河北师范大学非体育专业学生课外排球活动参与现状研究-约19078字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-河北师范大学学生身体活动水平与心肺耐力的关系研究 (1)-约12769字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-河北师范大学学生网络成瘾与身体活动参与的关系研究-约13715字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-河北师范大学学生参与马拉松运动现状分析-约12944字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-沧州市东光县区域初级中学校园足球运动开展现状研究-约15897字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-核心力量训练对篮球基本技术影响研究-约21467字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-普通高中与足球特色高中足球教学的差异分析-约12495字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-新课标背景下体能训练在石家庄市区中学体育课堂教学融入调查研究(1)-约17485字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-悬吊训练法对高中体育生短跑成绩影响的研究-约14096字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-多球训练法对青少年羽毛球高远球技术的影响研究-约13530字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-基于灵敏素质发展的小篮球学员多方向移动训练方案设计与实验研究-docx-约25184字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-双减政策下邢台市信都区小学课余篮球开展现状与研究对策-约14840字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-卧推训练对青少年男子篮球运动员传球效果的影响研究-约11858字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-功能性训练对河北省体育类高考学生四项素质成绩的影响研究(1)-约18572字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-初中篮球课程资源开发的调查研究-约13739字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-初中体育教学对学生终身体育行为形成的影响研究-约20149字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-健美操课程对普通高校公共体育部学生身体协调能力影响的实验研究(0)(1)-约12742字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-健康第一理念融入中学体育教学的调查研究 (4)-约20760字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-保定市徐水区小学第二课堂健美操项目开展现状及对策研究-约13798字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-体验式教学法在高校公体羽毛球选修课程中的应用探究-约14310字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-体育游戏在水平五体育课教学中应用实验的研究——以辛集市第一中学为例...docx-约17928字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-体育师范生核心素养培养的调查研究 ——以河北师范大学为例-约18182字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-体育学科核心素养下初中生健康行为的调查研究-约16697字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-体育中考改革对农村初级中学体育教学要素的影响研究-以秦皇岛市青龙县为例-约18661字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-中考体育背景下唐山市玉田县初中体育教学现状及问题研究(5)-约14386字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-中考体育改革背景下沧州市初中体育教师配置状况调查-约11264字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-中等强度有氧运动对老年二型糖尿病患者血糖控制的影响研究-约21206字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-中学校园体育竞赛活动开展的调查研究-约14236字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-业余男子运动员大腿前后肌群与短跑运动能力关系研究 (1)-约14428字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-业余中长跑运动员中医体质与运动表现关系的研究-约18178字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-2023年男篮世界杯中国队和日本队防守整体性的对比分析-约15220字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-2023年全国学生青年运动会竞技健美操女单前三名成套操化动作特征研究-约11540字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育--羽毛球正手扣杀技术核心力量训练方法研究-约9531字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育--学校体育改革视角下唐山市丰润区高中大课间体育活动发展趋势-约13436字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-“双减”背景下玉田县少儿篮球培训机构发展现状与对策研究(2)-约20889字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育-“体教融合”背景下邯郸市初级中学篮球后备人才培养现状与对策研究-约17216字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育- 学校体育对中学生行为的影响研究.docx88888(1)-约13613字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育- “游戏化”体育课在高中田径课中的应用研究-约18071字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育 新高考下体育特长生文化学习与运动训练关系处理的研究 -约16755字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育 中考体育改革下秦皇岛市青龙县初中体育教学现状调查-约13702字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教育 “小篮球发展计划”背景下德州市青少年篮球俱乐部教学和竞赛开展的现状研究-约16786字符.docx | ||
| 24年WP本科体育教体育中考改革背景下初中生体育锻炼现状的调查研究-约20650字符.docx | ||
| 24年WP本科传播视角下《逃出大英博物馆》走红成因分析(终).doc | ||
| 24年WP本科会计学L集团盈利能力分析及应对措施-约13792字符.docx | ||
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| 24年WP本科会计学_基于杜邦分析法的360公司盈利能力分析-约16114字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学_L集团应收账款存在的问题与对策分析-约15902字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学-金通灵财务造假案例研究-约17697字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学-航天通信公司财务舞弊成因及对策研究-约14099字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学-美的集团营运资金管理研究-约14333字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学-紫晶存储财务造假的动因、手段及对策研究-约15348字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学-科技型中小公司A公司融资问题及对策分析 (1)-约15056字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学-河北衡水老白干酒业股份有限公司偿债能力分析-约16053字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学-新能源汽车企业偿债能力分析——以赛力斯集团为例-约14076字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学-庞大集团财务造假事件案例分析-约13289字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学-基于杜邦分析法的新乳业盈利能力分析-约14444字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学-基于杜邦分析法的公司盈利能力研究——以伊利股份为例-约16368字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学-基于哈佛框架的顺丰控股财务分析-约17085字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学-基于哈佛分析框架下房地产企业的财务分析—以华润置地为例-约16852字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学-内蒙古伊利实业集团股份有限公司偿债能力分析-约13777字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学-价值链视角下海澜之家营运资金管理研究-约16757字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学-云会计在中小企业应用中存在的问题及解决对策 (1)-约11244字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学-上市企业财务舞弊问题以及防范措施研究——以ST博天为例-约17359字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学-S公司盈利能力分析及提升对策-约12817字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学-L公司盈利能力分析及提升对策研究-约14232字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学-G公司成本控制存在的问题与对策研究-约16599字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学-“河钢股份”偿债能力分析与提升对策-约18152字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学- “长城汽车”营运资金管理存在的问题及对策-约18656字符.docx | ||
| 24年WP本科会计学 思创医惠财务舞弊问题及对策研究-约14030字符.docx | ||
| 24年WP本科会计专业-胜利精密审计失败原因及对策分析-约19332字符.docx | ||
| 24年WP本科会计-阿里巴巴并购饿了么风险问题研究-约12120字符.docx | ||
| 24年WP本科会计-基于GONE理论的尔康制药财务舞弊问题研究-约17050字符.docx | ||
| 24年WP本科从电影《色戒》看张爱玲作品改编(1)-约38053字符.docx | ||
| 24年WP本科人工智能在民商事法律应用中存在的问题及其完善-约12379字符.docx | ||
| 24年WP本科人力资源管理_M民宿预订平台基层员工激励问题及对策研究-约15381字符.docx | ||
| 24年WP本科人力资源管理-蒙牛公司销售人员绩效管理案例研究-约14981字符.docx | ||
| 24年WP本科人力资源管理-瑞众公司销售员工工作满意度提升策略研究-约17003字符.docx | ||
| 24年WP本科人力资源管理-数智化变革环境中的企业绩效薪酬管理研究-约18240字符.docx | ||
| 24年WP本科人力资源管理-Z建材公司员工培训问题及对策研究-约11266字符.docx | ||
| 24年WP本科人力资源管理-Z公司销售岗位招聘管理存在的问题及解决对策研究-约22053字符.docx | ||
| 24年WP本科人力资源管理-Z公司员工招聘问题及对策研究-约14413字符.docx | ||
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| 24年WP本科人力资源管理-L公司技术型员工流失问题及对策研究-约11681字符.docx | ||
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| 24年WP本科 汉语言文学专业-王粲作品中的心态变化及其成因-约11131字符.docx | ||
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| 24年WP本科 汉语言文学专业＋《金瓶梅》中的“鞋”与女性人物及故事情节-约10184字符.docx | ||
| 24年WP本科 汉语言文学专业“大礼议”事件与杨慎诗风的转变-约12702字符.docx | ||
| 24年WP本科 汉语言文学专业 论瞿佑《剪灯新话》爱情婚姻题材作品中的女性形象 -约17825字符.docx | ||
| 24年WP本科 汉语言文学专业 母性形象及其意义——从生态女性主义解读《额尔古纳河右岸》-约15419字符.docx | ||
| 24年WP本科 汉语言文学专业 文化润疆”理念下《西游记》在新疆的译介与传播-约10392字符.docx | ||
| 24年WP本科 汉语言文学专业 从“他者”到“此者”：存在主义女性主义视角下的《她乡》解读 -约13340字符.docx | ||
| 24年WP本科 汉语言文学专业 -论沈从文小说集《长河》对田园牧歌的突破.docx2-约14032字符.docx | ||
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| 24年WP本科 汉语言文学 -以鸟鸣春，以虫鸣秋——《穆斯林的葬礼》悲剧视域的延伸(1)-约17296字符.docx | ||
| 24年WP本科 汉语言文学 -《人与城的命运交响——论长恨歌中的城市书写》-约15717字符.docx | ||
| 24年WP本科 汉语言文学 浅谈元稹诗歌中的生命意识-约12638字符.docx | ||
| 24年WP本科 汉语言文学 从梅尧臣语言窥其诗歌新异特征-约12019字符.docx | ||
| 24年WP本科 汉语言_河北泊头方言词汇特点研究-约22434字符.docx | ||
| 24年WP本科 汉语言_《现代汉语词典》“解、释”等融化类词条释义商榷-约11224字符.docx | ||
| 24年WP本科 旅游管理与服务教育专业 女性主义视角下的我国女性旅游出行体验研究-约12031字符.docx | ||
| 24年WP本科 旅游管理与服务教育_定州市研学旅游创新发展策略研究-约12605字符.docx | ||
| 24年WP本科 旅游管理与服务教育-河北省塞罕坝森林公园生态旅游开发研究-约14500字符.docx | ||
| 24年WP本科 旅游管理与服务教育-我国高星级酒店服务质量存在问题及提升策略——以上海虹桥绿地铂瑞酒店为例-约13466字符.docx | ||
| 24年WP本科 旅游管理与服务教育-乡村振兴背景下兴隆县旅游发展研究.docx-约12343字符.docx | ||
| 24年WP本科 旅游管理与服务教育-上海迪士尼度假区游客满意度提升策略研究-约11577字符.docx | ||
| 24年WP本科 旅游管理与服务教育+文化IP对上海迪士尼景区影响研究-约9169字符.docx | ||
| 24年WP本科 旅游管理与服务教育 黑导游诈骗的成因分析及对策研究-约14719字符.docx | ||
| 24年WP本科 旅游管理与服务教育 文旅融合视角下智慧旅游提升策略研究——以河北省承德市为例-约13910字符.docx | ||
| 24年WP本科 旅游管理与服务教育 文旅融合背景下生态旅游创新发展策略研究－以石家庄滹沱河为例-约11602字符.docx | ||
| 24年WP本科 旅游管理与服务教育 -易县研学旅游发展研究-约12562字符.docx | ||
| 24年WP本科 文学院-《宇宙探索编辑部》的荒诞化叙事研究-约9553字符.docx | ||
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