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 24年WP本科金融工程辅修-数字普惠金融对乡村振兴的发展影响——以山东省为例-17.12-0-13044终稿-约18993字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-黄金价格波动对金融市场的影响研究-5.32-0-17645-约20384字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-黄河流域水资源保护与高质量发展耦合协调研究 ——以山东省为例-14.47-0-12211终稿-约17215字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-高地价是否促进了企业的创新？ ——基于协同效应的研究-8.46-0-9227-约12206字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-金融科技对商业银行盈利能力的影响研究-14.89-0-9755-约12933字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-金融服务对农户保险购买行为的影响研究-3.99-0-12030终稿-约15729字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-绿色金融助力乡村振兴的效果研究-9.62-0-14252-约21635字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-绿色信贷对企业绿色转型的影响——基于双重差分法的实证研究-13.46-0-16505终稿-约23960字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-社会资本对农户数字金融参与行为的影响研究-6.49-0-13985-约18964字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-普惠金融对中小企业债务融资的影响研究-14.28-0-12611-约16406字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-数字普惠金融对山东省农民收入影响-9.62-0-11967终稿-约20245字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-山东省科技创新对区域经济增长的影响——基于索洛经济增长模型的分析-19.02-0-7526-约9849字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-山东省城镇居民收入与教育投资关系研究-16.07-0-9347终稿-约11939字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-山东省人口年龄结构对经济增长的影响-5.82-0-7214终稿-约11106字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-基于外部性理论的绿色金融对低碳经济影响研究-12.38-0-11453-约14577字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-农户风险态度对保险购买行为的影响研究-14.18-0-9745-约12285字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-供应链金融对企业数字化转型的影响分析-5.25-0-14814终稿-约26129字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-交通发展对山东旅游业影响分析-10.43-0-7557-约9207字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-互联网金融对商业银行盈利水平的影响-18.65-0-11152-约23076字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-云贵川渝地区金融发展程度对经济增长的贡献差异分析-12.31-0-10286终稿-约12624字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-乡村振兴背景下金融支持农业现代化探索——以湖南省为例-9.15-0-10726-约14478字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-中国股市月份效应的探究-10.33-0-9542终稿-约12868字符.docx | ||
| 24年WP本科金融工程-《利率市场化对我国商业银行利率的影响研究》-14.32-0-8944终稿-约11120字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-绿色金融对企业绿色创新的影响-8.76-0-11589终稿-约14641字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-湖北省茶叶出口竞争力的影响因素研究-11.84-0-9900终稿-约13975字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-数字经济对农产品出口的影响研究-15.31-0-10552终稿-约12968字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-数字经济对乡村产业振兴的影响研究-14.32-0-12280终稿-约14479字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-数字惠普金融对中小企业经营绩效的影响研究-10.5-0-15138终稿-约18485字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-数字基础设施建设对中国出口贸易的影响研究-10.45-0-12494-约17564字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-数字创业赋能乡村振兴研究-15.73-0-15595终稿-约22732字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-我国经济增长影响因素——基于索洛增长模型-10.73-0-9625-约11495字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-广东省服装产业国际竞争力影响因素的研究——基于波特钻石模型-12.27-0-10249终稿-约13055字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-山东省城乡收入差距对消费支出的影响及政策建议-15.39-0-9761-约11429字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-山东省人口老龄化对城镇居民消费结构的影响-13.44-0-11223终稿-约15318字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-基于耦合度模型的济宁旅游与文化产业融合发展研究-9.54-0-13010-约16541字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-基于SCP范式的直播带货行业分析-6.44-0-12541终稿-约16607字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-基于SCP范式的中国篮球周边产业分析-14.77-0-8856终稿-约12531字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-企业合并商誉后续计量方法研究——基于IASB合并会计问题调查证据-9.8-0-10962终稿-约6528字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-中国纺织产业出口竞争力的影响研究-9.48-0-10221终稿-约13183字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-中国移动游戏产品出口贸易影响因素实证分析-12.53-0-15846终稿-约19595字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-中国数字经济发展对出口贸易转型升级的影响研究-14.56-0-17340终稿-约24567字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-ESG评级对企业技术创新的影响-20.0-0-9499-约15569字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-2013-2023年度中国棉花进口趋势变化的原因分析-12.56-0-13138-约16553字符.docx | ||
| 24年WP本科贸易经济-“一带一路” 背景下我国茶叶出口的影响因素分析-9.06-0-10358-约15539字符.docx | ||
| 24年WP本科财务管理-高管薪酬与企业风险承担关系研究-9.53-0-8136-约11110字符.docx | ||
| 24年WP本科财务管理-金融发展对经济发展的影响研究-8.68-0-8910终稿-约11707字符.docx | ||
| 24年WP本科财务管理-股权激励对企业绩效的影响-15.12-0-17412-约20754字符.docx | ||
| 24年WP本科财务管理-比亚迪新能源股份有限公司财务风险分析与管控研究-8.17-0-10145终稿-约10572字符.docx | ||
| 24年WP本科财务管理-数字乡村发展路径研究-12.32-0-18212-约20579字符.docx | ||
| 24年WP本科财务管理-基本面分析之财务分析——以上市公司为例-7.21-0-9182-约11882字符.docx | ||
| 24年WP本科计算机科学与技术-基于Vue和Django的导师双选系统的设计与实现-12.44-0-9314终稿-约11915字符.docx | ||
| 24年WP本科计算机科学与技术（师范M）-信息技术与小学教学的整合研究-9.24-0-15442终稿-约19125字符.docx | ||
| 24年WP本科英语-目的论视角下《天净沙秋思》英译对比研究A Comparative Study of English Translatio11.01-0-6307-约37667字符.docx | ||
| 24年WP本科英语-初中英语核心素养中文化品格的培养以人教版七年级上册为例The Cultivation of Cultural Chara1.06-0-7656-约46551字符.docx | ||
| 24年WP本科英语-“三美论”视角下《怨歌行》英译的美感再现研究On the Aesthetic Representation in the2.9-0-6241-约35369字符.docx | ||
| 24年WP本科英语（师范M）-目的论视角下《中国奇谭》字幕中文化负载词的英译策略研究 On the English Translation Stra2.61-0-7831-约48839字符.docx | ||
| 24年WP本科英语（师范M）-思维导图在初中英语阅读教学中的应用——以鱼台县第二实验中学为例 Application of Mind Mapping 1.45-0-10340终稿-约56043字符.docx | ||
| 24年WP本科英语（师范M）-基于语料库的初中英语教材词汇广度研究——以人教版《新目标》为例A Corpus-based Study on the 1.52-0-7407终稿-约44811字符.docx | ||
| 24年WP本科英语（师范）-游戏化教学在中职英语课堂中的应用研究Research on the Application of Gamified T3.63-0-9428终稿-约57508字符.docx | ||
| 24年WP本科英语（师范）-新课标背景下初中英语分层作业的设计研究——以七年级学生为例 Research on the Design of Stra0.27-0-10547终稿-约66928字符.docx | ||
| 24年WP本科英语（师范）-基于词块理论的中学英语教学中的语言输出策略的研究 Research on Language Output Strat2.7-0-7063-约44946字符.docx | ||
| 24年WP本科英语（师范）-基于“教—学—评”一体化的小学英语单元整体教学设计个案研究A Case Study of the Unit Integ5.32-0-10865终稿-约52809字符.docx | ||
| 24年WP本科英语（师范）-功能翻译理论视角下旅游景区公示语错误分析及对策研究——以曲阜市人文景点为例Errors and Countermeasu0.7-0-8816-约56142字符.docx | ||
| 24年WP本科英语（师范）-《边城》译本中概念隐喻翻译研究 A Study of Conceptual Metaphor Translation i1.4-0-7035-约43553字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化-智能电动叉车控制器开发及设计-7.6-0-13261终稿-约14723字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化-常见升压装置原理探索与多级升压电路的设计-17.21-0-12157终稿-约13640字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化-带式输送机声音和图像去噪算法分析-14.99-0-12909终稿-约16537字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化-基于节点分解的多智能体系统的隐私保护-13.21-0-19582终稿-约23702字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化-基于深度强化学习的二自由度直升机PID控制-16.72-0-8962终稿-约12235字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化-基于支持向量机算法的脑电情绪识别研究-18.79-0-12697终稿-约16406字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化-基于单片机的智能消杀鞋柜设计-14.51-0-9703终稿-约11461字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化-基于PLC的循环流水线控制系统设计-16.14-0-14119终稿-约17306字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化-基于MATLAB的聚类分析算法研究-16.35-0-9932终稿-约16185字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化-基于MATLAB的大学物理实验数据处理系统设计-11.1-0-7335终稿-约11525字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化-刚性机械臂的建模与运动控制-13.26-0-8002终稿-约10768字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化-二氧化碳浓度调节自动控制系统设计-12.62-0-10788终稿-约19061字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化（测控技术与仪器）-车辆四轮转向控制系统仿真-19.34-0-12695终稿-约15006字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化（测控技术与仪器）-温度测量系统的智能自适应控制算法设计-12.54-0-11673终稿-约14796字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化（测控技术与仪器）-无人机自主飞行系统的智能控制算法设计-18.41-0-15875终稿-约17785字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化（测控技术与仪器）-基于电弧炉的声音信号去噪研究-15.84-0-13424终稿-约17076字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化（测控技术与仪器）-基于压力波的地暖漏点定位方法研究-4.76-0-13191终稿-约14830字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化（测控技术与仪器）-基于STM32的智能手术台设计-9.74-0-10791终稿-约13648字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化（测控技术与仪器）-基于Matlab的指纹锁算法及仿真研究-9.04-0-9733终稿-约11090字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化（测控技术与仪器）-基于MATLAB的光伏逆变器的智能控制算法研究-15.03-0-10692终稿-约12554字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化（测控技术与仪器）-基于MATLAB的信号处理与音频合成系统设计-12.84-0-10168终稿-约11999字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化（测控技术与仪器）-信息物理系统的事件触发控制-16.61-0-14810终稿-约17631字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化（智能机器人）-群控电梯系统调度优化设计-11.27-0-12202终稿-约13686字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化（智能机器人）-基于深度学习算法的机器人路径规划和协调-14.88-0-12980终稿-约16207字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化（智能机器人）-基于深度学习的图像超分辨率增强-15.74-0-14400终稿-约18174字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化（智能机器人）-基于模糊自适应PID的锅炉水位控制系统分析-14.42-0-11973终稿-约14261字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化（智能机器人）-基于平均驻留时间的切换系统控制器设计-10.28-0-8493终稿-约12436字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化（智能机器人）-基于MATLAB的车牌识别系统设计-12.68-0-13996终稿-约16261字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化（智能机器人）-基于MATLAB 的机械振动仿真系统设计-17.69-0-7893终稿-约15986字符.docx | ||
| 24年WP本科自动化（智能机器人）-下肢康复机器人的运动控制研究与仿真-7.81-0-14098终稿-约19039字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-Translation Strategies for Game Localization from the Perspe2.54-0-6587-约36117字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-Translation of Children’s Literature from the Perspective of14.94-0-7957-约44644字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-The Translation of Nonverbal Information in Subtitling from 3.26-0-8577-约51248字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-The Translation of Children’s Literature from the Perspectiv8.09-0-9442-约53706字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-Research on the Chinese Translation of Educated from the Per14.68-0-8294-约43904字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-Investigating translation methods in game text translation探究4.84-0-8379-约46089字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-An Interpretation of Araby from the Perspective of Freudian 3.01-0-6288-约34130字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-An Experimental Study on the Primary Vowel Pattern of Nancha0.52-0-8321终稿-约33123字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-An Analysis of the Community in Wordsworth’s The Excursion f8.3-0-8387终稿-约47623字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-A Study on the Translation Strategies of the English Transla4.61-0-7792终稿-约42304字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-A study on the Intergenerational Differences in the First-Le第一种基因的代际差异研究0.21-0-6396终稿-约37153字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-A Study on Online Literature Translation from the Perspectiv从网络文学翻译的角度研究2.99-0-11203-约64850字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-A Study on Drama Translation from the Perspective of Eco-tra从eco - trai角度看戏剧翻译研究6.99-0-10756-约60920字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-A Study of Yao-Chinese Folktales from the Perspective of Mul从Mul6.97-0-9209.docx的视角看瑶族民间故事6.97-0-9209终稿-约50794字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-A Study of the English Translation the Peking Opera of “Bawa京剧《巴娃1.34-0-7656.docx》英译研究1.34-0-7656-约42265字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-A Study of the Conveyance of Taoist Theory in English Transl道家理论在英语中的传达研究[译文]11.1-0-13778-约64892字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-A Research on the Influence of the Development of AI on Comp13.25-0-9092-约47831字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-A Report on the Translation of Children’s Literature Under t8.65-0-10418-约54927字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-A Report on the English-Chinese Translation of Confucius Ref孔子的英汉翻译报告2.49-0-26251-约104903字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-A Report on the English-Chinese Translation of Confucian Ref《儒家英译报告》5.48-0-13240-约51616字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-A Report on the English-Chinese Translation of Artificial In《人工智能》的英汉翻译报告[6.34-0-14354-约59858字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-A Report on the Chinese-English Translation of White Paper o2.66-0-8268-约43491字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-A Report on the C-E Translation of Luoyang A Desirable Plac《洛阳A可取之地》汉英翻译报告5.42-0-13368终稿-约60831字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-A corpus-based study of translators' styles A case study of基于语料库的《道德经》翻译研究5.45-0-9601-约51434字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-A Comparative Study on the Translator’s Subjectivity from th1.88从1.88-0-7284.docx看译者主体性的比较研究-0-7284终稿-约43149字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-A Comparative Study of Two Chinese Versions of The Picture 《图画》两种中文版本的比较研究o7.83-0-9490-约46987字符.docx | ||
| 24年WP本科翻译-A Comparative Study of the Two Chinese Versions of Oscar Wil《奥斯卡·威尔》两个汉译本的比较研究15.46-0-7203-约41603字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-鲁派内画鼻烟壶的艺术特色与传承发展研究-3.27-0-8432-约9589字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-非遗艺术的传承与发展—以唐卡为例-5.68-0-7328-约8836字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-论过程评价对美术教学的意义-13.12-0-6210-约7219字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-论花鸟画教学与学生审美情趣的培养-11.06-0-6677终稿-约8470字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-论小学美术与语文课程的融通-9.88-0-14190-约15920字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-论如何培养低学段学生的构图意识-3.7-0-9011终稿-约10323字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-论大唐漆器艺术及其发展价值-14.05-0-9024终稿-约10045字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-论在美术课中如何培养学生的创造性思维-11.89-0-12146-约13610字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-论中学美术教学中的水墨画留白-11.01-0-6694终稿-约7683字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-西方现实主义绘画与当代电影艺术的融合—以电影《隐入尘烟》为例-5.46-0-9987终稿-约10623字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-绵竹年画在乡村墙绘创作中的运用研究-2.18-0-7459终稿-约9096字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-第二课堂在小学美术教育中的应用现状及分析-2.25-0-12370-约14536字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-皮影动画融入小学美术课堂-6.5-0-6974终稿-约8144字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-浅析新课改背景下语文跨学科教学融入小学美术教育的意义与实践-10.71-0-5833-约7202字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-浅析中国画元素在现代服饰中的应用-2.88-0-7437终稿-约8382字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-校外少儿美术教育市场化初探-7.98-0-9612-约11298字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-新课标背景下开展小学水墨画教学策略的研究-15.72-0-17276终稿-约19006字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-情景教学法在中学美术鉴赏课程中的应用研究-12.71-0-9905-约12194字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-基于河北衡水非遗内画的美术校本课程开发-6.5-0-9247-约11052字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-基于乡村教育资源的农村美术教育新方法-8.87-0-16156-约17905字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-双减背景下小学美术教学中跨学科融合策略初探-8.81-0-11905-约14151字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-减负增效环境下应如何增强美术课堂的生命力-8.17-0-8293-约10302字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-乡土资源在农村小学美术校本课程开发中的难点及对策-15.19-0-13795-约15020字符.docx | ||
| 24年WP本科美术学（师范）-“双减”政策对农村小学美术教育发展的影响及对策-14.75-0-13715-约16188字符.docx | ||
| 24年WP本科网络工程（3+2）-车联网中车辆信誉管理方案的设计与实现-7.35-0-9722终稿-约13238字符.docx | ||
| 24年WP本科网络工程（3+2）-基于贪心算法的调度问题研究-8.91-0-17470终稿-约19924字符.docx | ||
| 24年WP本科绘画油画无图-传统山水画美学思想对风景油画的影响-0.26-0-6441-约8787字符.docx | ||
| 24年WP本科绘画油画方向-迷幻与神经质：“韦恩猫”的艺术解读-12.76-0-9377终稿-约10062字符.docx | ||
| 24年WP本科绘画油画方向-论中国民间美术对现代油画创作的影响-5.22-0-9697-约10532字符.docx | ||
| 24年WP本科绘画油画方向-维米尔的光影运用及其在生活场景中的表现-6.64-0-8150终稿-约9524字符.docx | ||
| 24年WP本科绘画油画方向-浅谈忻东旺静物油画的形式表达-14.64-0-7422终稿-约8367字符.docx | ||
| 24年WP本科绘画油画方向-浅谈当代油画创作中的构图形式-16.68-0-7167终稿-约8643字符.docx | ||
| 24年WP本科绘画油画方向-浅谈埃贡席勒艺术风格对油画创作实践的影响-3.04-0-7825终稿-约9346字符.docx | ||
| 24年WP本科绘画油画方向-浅谈克里姆特风景油画的装饰性-13.76-0-8911终稿-约10252字符.docx | ||
| 24年WP本科绘画油画方向-浅谈中国油画的民族风格-7.36-0-9295终稿-约10610字符.docx | ||
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| 24年WP本科新能源材料与器件-DKDP晶体激光损伤研究进展-15.79-0-7458终稿-约11049字符.docx | ||
| 24年WP本科新能源材料与器件-Ca9Gd(PO4)7Eu3+荧光粉的发光性能研究-10.77-0-7529终稿-约11484字符.docx | ||
| 24年WP本科新能源材料与器件-ADP晶体非线性吸收折射效应研究进展-3.33-0-7661终稿-约10240字符.docx | ||
| 24年WP本科新能源材料与器件- 苄基三苯基膦锰基卤化物单晶生长及光学性能研究-8.95-0-7395终稿-约16911字符.docx | ||
| 24年WP本科新能源材料与器件- RP相镍氧化物4310相的高压超导电性探究-18.74-0-7600终稿-约11220字符.docx | ||
| 24年WP本科新能源材料与器件- A-D-A型有机光伏小分子给体材料的设计合成（II)-11.29-0-7466终稿-约11526字符.docx | ||
| 24年WP本科新能源材料与器件- A-D-A型有机光伏小分子给体材料的设计合成（I）-6.71-0-9754终稿-约15029字符.docx | ||
| 24年WP本科文化产业管理-非物质文化遗产的传承与发展研究 ——以朝鲜族象帽舞为例-9.07-0-11766-约13723字符.docx | ||
| 24年WP本科文化产业管理-西安市汉城湖遗址公园开发建设研究-14.0-0-10901终稿-约12505字符.docx | ||
| 24年WP本科文化产业管理-网络手游与传统文化跨界融合研究-13.23-0-12653-约14869字符.docx | ||
| 24年WP本科文化产业管理-网络小说市场营销研究-14.45-0-17155-约18889字符.docx | ||
| 24年WP本科文化产业管理-潍坊旅游投射形象与感知形象对比研究-19.99-0-11170终稿-约13824字符.docx | ||
| 24年WP本科文化产业管理-泸州老窖酿造技艺文化传承战略研究-14.95-0-12368-约14261字符.docx | ||
| 24年WP本科文化产业管理-曲阜明故城文化遗产的保护与发展-12.35-0-16032-约18297字符.docx | ||
| 24年WP本科文化产业管理-春晚舞台上的文物叙事-6.17-0-16761终稿-约20163字符.docx | ||
| 24年WP本科文化产业管理-文旅融合视域下“圣地巡礼”的发展对策研究-5.38-0-9937-约11185字符.docx | ||
| 24年WP本科文化产业管理-文化综艺类节目文化传承与创新发展路径研究——以《故事里的中国》为例-10.5-0-13156终稿-约13546字符.docx | ||
| 24年WP本科文化产业管理-文化产品的消费心理与行为研究——以演唱会为例-7.38-0-17567终稿-约21799字符.docx | ||
| 24年WP本科文化产业管理-文化主题公园创新发展探析——以东平大宋不夜城为例-9.31-0-13253-约14681字符.docx | ||
| 24年WP本科文化产业管理-数字化视域下大运河非物质文化遗产传承与创新发展研究-2.31-0-16328-约18858字符.docx | ||
| 24年WP本科文化产业管理-基于乡村振兴背景下国家森林公园发展研究——以鹤伴山国家森林公园为例-12.87-0-12470-约15040字符.docx | ||
| 24年WP本科文化产业管理-地方戏曲(商洛花鼓戏）与城市发展双向赋能-15.23-0-12171-约14268字符.docx | ||
| 24年WP本科文化产业管理-国产电视剧发展路径探析-9.82-0-13373-约15013字符.docx | ||
| 24年WP本科文化产业管理-博物馆文创产品创新发展路径——以山东博物馆为例-17.04-0-11542-约13902字符.docx | ||
| 24年WP本科文化产业管理-PPP模式在特色文旅项目应用中的困境与优化路径研究-9.35-0-22371-约24880字符.docx | ||
| 24年WP本科数据科学与大数据技术-MCMICM优秀论文分析与可视化系统的设计与实现-15.1-0-15515终稿-约18680字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-高校教师关怀行为对本科生学业成就的影响——以成就目标为导向-17.54-0-20539终稿-约23580字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-高校思政课中“四史”教育落实现状及改进策略研究-12.5-0-22006终稿-约23851字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-高校应届毕业生专业认同、职业价值观与择业焦虑的关系研究——以S省大学为例-11.73-0-13269-约17556字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-高校师范生数字素养现状调查及对策研究——以Q大学为例-8.88-0-27784终稿-约32153字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-高校师范生师德培育现状调查及对策研究——以Q大学为例-17.03-0-25651终稿-约29029字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-高中英语阅读教学中高阶思维能力培养的意义及提升策略研究-12.34-0-15637终稿-约21747字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-顶岗实习支教对师范生教师职业认同感影响的研究-18.98-0-23690终稿-约31963字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-重点高中和普通高中学生校外补习需求及体验调研———以山东省J市4所高中为例-4.76-0-50442终稿-约80398字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-苏霍姆林斯基的教师集体观及当代教师教育价值-13.54-0-14493-约17229字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-网络时代大学生学业拖延现状调查及对策研究-2.91-0-26165终稿-约35176字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-终身教育视野下社区教育教师持续性专业发展研究-17.45-0-16784-16784-约19812字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-省属重点高校小学教育专业学生科学素养的调查研究--以曲阜师范大学为例-10.84-0-12521-12521终稿-约15270字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-省属师范高校职前教师教育课程设置研究——以Q师范大学为例-10.4-0-28872-28872终稿-约34461字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-省属师范院校公费师范生与非公费师范生教师职业认同的比较研究——以曲阜师范大学为例-10.36-0-24694-24694终稿-约31899字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-泛娱乐化背景下短视频对小学生价值观的影响及对策研究-8.94-0-26125-26125终稿-约29995字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-民国时期山东女子职业教育研究-15.04-0-15923-15923-约18547字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-核心素养视角下高中语文教师兼班主任的教学策略研究-13.25-0-20593-20593终稿-约24399字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-杜威课程理论中的主动作业：概念、策略与启示-3.43-0-16206-16206-约17118字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-杜威的教育价值观及其现实意义-15.47-0-14165-14165-约17621字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-权威型家庭教养方式与高年级小学生同伴状况的关系研究——以山东省庆云县某小学为例-14.1-0-11491-11491-约14394字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-新课标背景下初中语文作业设计与评价的调查研究——以山东省Q市为例-11.99-0-31482-31482终稿-约35049字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-新课改背景下小学班干部培养的现状及优化对策研究——以天津市B小学为例-12.05-0-9897-9897-约10853字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-新课改下语文教学改革面临的问题及对策研究-18.96-0-10096-10096-约13176字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-新媒体时代下对防治中小学校园欺凌的思考-14.25-0-13777-13777-约16608字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-教育实习对师范生教师身份认同影响的调查研究—以Q大学教育学本科生为例-10.93-0-12122-12122-约19438字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-教育学类本科生就业意向现状及影响因素研究——以Q师范大学为例-13.62-0-20909-20909终稿-约29541字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-教育公平视域下的初中教育分流制度研究——以L地C初中为例-10.2-0-30841-30841-约34416字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-教师评价性语言对中学生物理学习兴趣的影响研究——以太原市X县S学校为例-16.94-0-16749-16749终稿-约25961字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-探究古代书院与现代大学学制的异同及启示——以应天府书院为例-14.08-0-13802-13802-约17743字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-师范生课外阅读的现状调查及对策研究—以Q师范大学为例-11.75-0-20268-20268终稿-约24529字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-小学科学课程中的环境教育研究-12.33-0-13440-13440-约15287字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-小学生课后服务满意度及其影响因素研究-18.1-0-23608-23609终稿-约33101字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-小学班主任工作效能的影响因素探究-9.6-0-10681-10681-约13058字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-小学家校合作中的问题、原因与对策 ——以Q市某小学为例-13.4-0-25503-25503-约28242字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-小学中高年级数学课堂提问现状的调查研究-11.7-0-19769-19769终稿-约22529字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-小学中高年级学困生的成因分析与转化策略研究-12.23-0-18055-18055-约21399字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-家校共育背景下初中家校信任与家校合作的现状及启示-12.33-0-17301-17301-约24647字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-家庭环境对小学四年级学生阅读素养的影响研究 ——基于2021PIRLS的香港数据结果-6.52-0-22061-22061-约28540字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-大学生课堂沉默的成因分析及对策—以X大学为例-8.88-0-14241-14241终稿-约18172字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-大学生幸福感的影响因素及教育策略研究-12.12-0-13140-13140终稿-约16197字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-大学生学习态度现状、问题及对策研究——以某大学为例-15.95-0-13408-13408-约16989字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-大学生婚恋观的现状调查及教育对策研究-13.36-0-15545-15545终稿-约19184字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-在线学习环境下大学生学习投入度及影响因素研究-15.71-0-14712-14712终稿-约22799字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-压力感知、心理资本与毕业师范生的就业焦虑的关系研究——以S大学为例-8.48-0-16862-16862-约21643字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-卢梭的女性教育思想及其对当代女性教育的启示-16.74-0-14733-14733-约16499字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-动漫文化对大学生思想政治教育的影响及对策研究——以山东Q大学为例-12.28-0-12858-12858终稿-约15747字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-初中英语口语现状分析及其提升策略——以临沂市沂水县Q初中为例-13.28-0-10512-10512-约11531字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-初中生行为评价中社会性别偏差的表现、成因与消解途径-3.14-0-19501-19501终稿-约23008字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-初中生地理学习的非智力因素现状调查及对策研究-10.94-0-20462-20462终稿-约28273字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-初中生偶像崇拜的实证研究-10.45-0-24793-24793终稿-约29044字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-农村中小学开展研学旅行的实施现状与对策研究——以W市为例-11.86-0-20573-20573终稿-约22782字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-公费师范生职前教学技能培养现状及对策研究-14.96-0-20588-20588终稿-约24616字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-人本主义视角下高校思想政治理论课学生满意度研究-12.47-0-10273-10273-约11525字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-乡镇初中学校心理健康教育实施的现状分析——以东营市X中学为例-13.21-0-15665-15665-约16754字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-乡村振兴战略下大学生农村就业意愿影响因素研究——以某大学为例-15.47-0-17497-17497-约28890字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-乡村学校乡土文化传承现状研究——以大同市大磁窑初级中学为例-12.48-0-14158-14158-约19181字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-中芬两国初中教师工作满意度比较研究——基于TALIS2018调查数据的实证分析-7.61-0-20743-20743-约30209字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-中学生完美主义与在线学习力的关系——学业自我效能感的中介作用-12.83-0-18699-18699终稿-约32549字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-中学班主任心理健康状况和压力来源的调查研究-15.71-0-12614-12614-约15506字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-中学优秀数学教师专业成长路径探析——关于求存、求成和求真的实践反思-14.51-0-30731-30731终稿-约33770字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-中华优秀传统文化融入高中语文教学的现状、问题与对策研究-10.39-0-20980-20980终稿-约24533字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-《家庭教育促进法》视域下中学家长教育焦虑困境及缓解建议-9.05-0-21441-21441终稿-约24272字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-“双减”背景下小学高年级数学作业设计现状及对策研究—以S小学为例-10.17-0-13597-13597-约16553字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-“双减”背景下小学生校外闲暇时间利用的现状及引导策略研究-19.28-0-16634-16634终稿-约20276字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-“双减”背景下小学教育阶段校家社协同育人的困境及应对-15.12-0-11625-11625-约15098字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-“双减”背景下小学教师工作负担现状及对策研究——以Z市S小学为例-13.41-0-17226-17226终稿-约20606字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-“双减”背景下小学家长教育焦虑的成因与缓解途径分析——以A市H小学为例-15.49-0-31117-31117-约38549字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-“双减”背景下农村初中课后服务存在问题及优化路径 ——以山东省临沂市湖头镇初级中学为例-12.06-0-12840-12840-约14188字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-“双减”政策对教师专业发展中培训需求的影响研究——以山东省某某县两所学校为例-17.87-0-14895-14895终稿-约17614字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-“双减”政策对师范生职业生涯规划的影响研究-11.99-0-14658-14658-约17104字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-“双减”政策下中学家长教育焦虑现状调查与分析—以X市X中学为例-17.79-0-22827-22827-约28163字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-“双减”前后中小学生家长体育投资变化的调查研究-9.93-0-21420-21420-约24568字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-“全过程育人”背景下高校辅导员角色定位及实现路径——基于Q方法的研究-8.82-0-21285-21285终稿-约26757字符.docx | ||
| 24年WP本科教育学（师范）-“互联网+”背景下大学生自主学习能力现状及培养策略-16.48-0-20225-20225-约27562字符.docx | ||
| 24年WP本科政治学与行政学-马克思主义哲学及其中国化研究-12.02-0-18007-18007-约19364字符.docx | ||
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| 24年WP本科心理学（师范）-社会排斥对禁止性道德决策的影响-7.66-0-22360-22361终稿-约36743字符.docx | ||
| 24年WP本科心理学（师范）-社会排斥对关系动机的影响-15.91-0-9855-9855-约15558字符.docx | ||
| 24年WP本科心理学（师范）-社会临场感对网络攻击行为的影响-16.18-0-15095-15095终稿-约24932字符.docx | ||
| 24年WP本科心理学（师范）-物质主义价值观对名利博弈倾向的影响-13.42-0-17180-17180终稿-约25576字符.docx | ||
| 24年WP本科心理学（师范）-未来自我连续性对网络助人行为的影响-5.43-0-14032-14032终稿-约24144字符.docx | ||
| 24年WP本科心理学（师范）-心理学专业大学生就业岗位认知度调查-9.97-0-7622-7622终稿-约13148字符.docx | ||
| 24年WP本科心理学（师范）-师范大学生压力源与学业拖延现状调查及对策研究-16.98-0-13264-13264-约19134字符.docx | ||
| 24年WP本科心理学（师范）-工作记忆负荷、元认知与决策框架交互影响下的风险决策表现-9.3-0-12563-12563-约19527字符.docx | ||
| 24年WP本科心理学（师范）-学龄期亲子依恋对同伴关系的影响：有调节的中介模型-13.42-0-13925-13925终稿-约20450字符.docx | ||
| 24年WP本科心理学（师范）-大学生社会流动感知与学习投入的关系：成就目标的中介作用-9.95-0-7954-7954-约9802字符.docx | ||
| 24年WP本科心理学（师范）-大学生社会流动感知与主观幸福感的关系：希望感的中介作用-7.54-0-10999-10999-约18108字符.docx | ||
| 24年WP本科心理学（师范）-大学生社交媒体互动特点对主观幸福感的影响-8.2-0-13519-13519-约19074字符.docx | ||
| 24年WP本科心理学（师范）-大学生理性思维与手机依赖的关系：压力感知与自我控制能力的链式中介作用-15.33-0-15420-15420终稿-约22409字符.docx | ||
| 24年WP本科心理学（师范）-大学生状态无聊对生命意义感的影响-9.37-0-12215-12215终稿-约25117字符.docx | ||
| 24年WP本科心理学（师范）-大学生主观社会阶层与利他行为的关系：社会支持的中介作用-19.09-0-9683-9683-约14277字符.docx | ||
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| 24年WP本科心理学（师范）-不同评价情境下自尊对自我设限的影响-12.74-0-19483-19484终稿-约31677字符.docx | ||
| 24年WP本科心理学（师范）-不同强度的急性有氧运动对于情景记忆的影响-18.21-0-6747-6747-约11350字符.docx | ||
| 24年WP本科应用化学-赤泥CO2法提Al制备微纳米功能材料工艺探索-4.5-0-7974-7974终稿-约10649字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-黄河流域生态综合补偿机制研究-11.04-0-15069-15069终稿-约19796字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-黄河流域生态综合补偿居民支付意愿和影响因素研究-16.19-0-10185-10185-约14456字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-黄河流域农村面源污染存在问题和对策研究-14.85-0-11966-11966终稿-约15356字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-高质量发展背景下人才创造力的影响机制与对策-以万华集团为例-10.68-0-14316-14316终稿-约17359字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-高校毕业生就业创业策略研究 ——以聊城市为例-17.8-0-11986-11986-约13895字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-西门子人力资源数字化转型研究-12.25-0-13016-13016-约14576字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-网红经济背景下直播带货机遇与挑战-9.96-0-10228-10228-约12013字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-网红经济背景下的直播带货的监管与治理-7.81-0-16014-16014终稿-约17834字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-积极老龄化视角下老年人再就业研究——以山东省平度市为例-17.43-0-11045-11045终稿-约16472字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-生计资本对农户参与生态补偿的影响研究-8.42-0-12210-12210终稿-约15319字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-生态认知对黄河流域居民环境保护意愿的影响研究——以山东为例-16.79-0-11872-11872终稿-约16394字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-湿地生态补偿居民参与意愿与行为研究-7.58-0-12328-12328终稿-约18258字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-新能源汽车产业数字化转型标准研究-14.62-0-11246-11246终稿-约13073字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-新型雇佣制度下公平性、激励对组织认同的影响研究-8.83-0-12719-12719-约20671字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-新发展阶段中国企业国际价值链中地位提升路径研究-10.85-0-17471-17471-约20135字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-文旅产业赋能乡村振兴的现实困境与实现路径研究——以丹东市为例-17.17-0-16695-16695终稿-约19247字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-数字赋能制造业企业绿色治理的机制与路径研究-8.75-0-10916-10916-约13144字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-数字乡村赋能农业绿色发展研究-14.4-0-9960-9960-约16512字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-数字乡村赋能农业绿色发展-3.17-0-11345-11345终稿-约13478字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-数字乡村让农业有智更有质-14.5-0-14137-14137终稿-约16573字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-政府数字化转型背景下公务员数字素养现状及影响因素研究-7.9-0-50922-50922终稿-约69837字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-拼多多营销策略分析-12.93-0-15527-15527-约17476字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-山东省智慧农业发展机制研究-7.65-0-8569-8569-约10877字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-山东省智慧农业发展保障机制研究-12.8-0-13640-13640终稿-约16731字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-山东智慧农业发展路径研究-16.15-0-13983-13983终稿-约16378字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-基于扎根理论的大学生慢就业影响因素及对策研究-12.71-0-10842-10842-约13571字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-基于农户参与意愿和行为的农村面源污染研究-16.57-0-8593-8593-约12629字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-基于SERVPERF 模型的物流服务质量评价体系构建及应用—— 以顺丰为例-12.47-0-16115-16115终稿-约28103字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-地方营商环境优化路径研究-7.09-0-33527-33527终稿-约38223字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-地方政策性融资担保机构风险识别与战略转型研究-8.15-0-12599-12599终稿-约14602字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-化工制造类企业生产一线员工职业培训问题研究 ——以山东省鲁西化工集团股份有限公司为例-13.7-0-29016-29016终稿-约35129字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-公立综合医院护士工作压力现状及其影响因素研究——以四川省四家医院为例-16.16-0-17905-17905终稿-约32707字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-公立三甲医院护士绩效考核体系优化研究——以山东省青岛市Q医院为例-16.12-0-26357-26357终稿-约31540字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-供应链金融模式中的风险控制研究——以京东为案例分析-16.57-0-14449-14449-约17341字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-企业轻资产运营模式及绩效评价管理-3.52-0-8647-8647终稿-约10517字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-企业多元化发展的动因及路径分析-以新东方为例-9.33-0-10083-10083终稿-约12124字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-人工智能背景下的人力资源管理挑战与机遇-9.82-0-10446-10446终稿-约12333字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-产业集群竞争分析——以日照港为例-6.47-0-9563-9563-约11396字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-中国创业者社会角色变迁研究-3.28-0-14757-14757-约16461字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-中国企业对外直接投资高质量发展战略及路径研究-19.57-0-13120-13120-约15139字符.docx | ||
| 24年WP本科工商管理-《数字经济促进农村共同富裕途径研究》-4.9-0-14040-14040终稿-约15875字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-部编版小学语文高学段教参“语文园地”教学目标研究——基于布卢姆认知目标新分类的视角-14.2-0-21547-21547终稿-约12584字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-课程思政视域下部编版小学语文教材中榜样人物研究-15.9-0-20164-20164-约23889字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-芬兰现象教学研究及其对我国跨学科主题学习的启示-13.04-0-21544-21544终稿-约28629字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-聂圣哲养活教育思想融入小学劳动教育实践的方法研究-1.45-0-12947-12947-约14722字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-统编版小学语文革命传统教育的选文教学研究-8.83-0-23078-23078终稿-约26122字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-统编版小学语文教材中的爱国情怀及其教育研究-9.3-0-23002-23002终稿-约26124字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-省属公费师范生职业生涯规划现状及对策 ——以Q大学小学教育专业为例-14.12-0-14129-14129终稿-约11852字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-母亲教养方式对小学高年级学生自我意识的影响研究-2.93-0-19641-19641-约25376字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-新课标背景下小学高学段数学探究性作业的设计研究-10.62-0-38878-38878终稿-约42985字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-新课标背景下小学语文跨学科主题教学设计研究-11.96-0-23713-23713终稿-约25448字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-小学道德与法治课程中国家安全教育研究-19.06-0-23234-23234终稿-约26611字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-小学语文阶梯式课外阅读的指导策略研究-5.85-0-19850-19850-约22374字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-小学教育专业师范生科学素养培育现状及对策研究——以Q大学为例-9.93-0-26546-26546终稿-约30160字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-基于数学核心素养的小学数学教学设计研究—以“平行四边形面积”为例-13.35-0-20948-20948-约23913字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-基于PIRLS框架的统编版第二学段语文课后习题编写研究-10.66-0-25984-25984终稿-约30278字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-公费师范生从教意愿及其影响因素研究-11.47-0-21192-21192-约28370字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-于永正小学语文课堂教学艺术探析——基于对《草》课堂教学的分析-11.68-0-28729-28729-约39757字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-“双减”背景下小学高年级语文课后作业现状及优化设计研究-9.3-0-34169-34169终稿-约43030字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-“双减”背景下小学高学段数学分层作业设计研究-15.36-0-20723-20723终稿-约23839字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-“双减”背景下小学家校合作的策略研究-13.36-0-26319-26319-约31574字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-“双减”政策下小学课间活动实施现状研究——以山东省日照市D区为例-14.56-0-25476-25476-约29191字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-“双减”政策下小学课后服务质量提升策略研究——以山东省临沂市Q小学为例-15.71-0-17159-17159终稿-约21411字符.docx | ||
| 24年WP本科小学教育（师范M）-“双减”政策下小学低学段无纸化测评的实施现状研究-15.07-0-33341-33341-约36126字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-陶行知乡村教育思想对我国乡村学前教育的启示-12.53-0-11358-11358-约13538字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-角色扮演活动中幼儿责任意识培养的个案研究-10.98-0-12985-12986-约14535字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-艺术教育影响幼儿综合素质发展的分析和研究-10.87-0-12577-12578-约13920字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-童谣对幼儿语言能力发展的价值及教学策略-3.3-0-15637-15637终稿-约17304字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-社会支持视角下的幼儿园家庭教育指导研究——以日照市G园中大班为例-11.75-0-15726-15726终稿-约17575字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-看见差异中的共性：儿童立场下幼小衔接与实施路径-14.95-0-14698-14698-约16368字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-瑞吉欧·艾米莉亚的方案教学研究-5.05-0-13570-13570-约15907字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-瑞吉欧·艾米莉亚的幼儿艺术教育理念研究-7.29-0-13518-13518-约16686字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-瑞吉欧·艾米莉亚教育体系中幼儿教师的多重角色研究-11.22-0-14954-14954-约16501字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-瑞吉欧·艾米莉亚幼儿园的艺术工作坊研究-13.51-0-17419-17419-约19749字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-瑞吉欧·艾米莉亚幼儿园的环境创设研究-14.25-0-12416-12416终稿-约14209字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-瑞吉欧·艾米莉亚幼儿园的家园共育活动研究-14.21-0-15435-15435-约17461字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-瑞吉欧·艾米莉亚倾听教学观的教育意蕴探究-9.69-0-11199-11199-约13127字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-父母教养方式对3-6岁幼儿社会性发展影响的调查研究-7.97-0-10787-10787-约13630字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-父母教养方式与幼儿社会适应行为的关系研究-10.97-0-12487-12487-约21235字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-武术类幼儿体育游戏的开展现状与对策研究—以X、Y两所幼儿园为例-11.97-0-13174-13174终稿-约14782字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-托班集体教学活动中师幼互动质量研究——以Q市为例-18.9-0-14680-14680终稿-约24320字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-户外自主游戏促进幼儿合作能力的教师指导策略研究-6.05-0-11812-11812-约13505字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-幼小衔接视角下幼儿语文入学准备的现状及对策-13.07-0-7224-7224-约9449字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-幼儿游戏活动中教师即时性评价研究-8.51-0-23032-23032终稿-约26924字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-幼儿欺负行为的原因及矫正策略初探-6.51-0-13466-13466-约14837字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-幼儿教师工作压力现状的调查研究-7.66-0-18216-18216终稿-约21318字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-幼儿教师在职培训需求研究-基于S省R市的调查-12.66-0-18682-18682终稿-约21628字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-幼儿园社区课程资源开发与利用现状调查研究-17.74-0-9898-9898-约13207字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-幼儿园生命教育探析-14.2-0-14542-14542-约16572字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-幼儿园大班活动区域环境创设的现状及策略研究-15.7-0-17395-17396终稿-约19014字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-幼儿园传统节日文化课程研究—以R市4所幼儿园为例-13.2-0-15786-15786终稿-约17913字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-幼儿园中班音乐教育现状调查研究——以日照市某幼儿园为例-8.58-0-12780-12780-约14901字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-幼儿园一日生活过渡环节的优化策略研究-14.95-0-13159-13159终稿-约16246字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-幼儿同伴冲突中教师教育行为的实证研究-14.29-0-14313-14313终稿-约16890字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-幼儿同伴关系对幼儿社会性发展的影响研究-6.07-0-13791-13791终稿-约20300字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-幼儿争抢行为中教师介入策略研究-11.08-0-14975-14975终稿-约18192字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-家园共育视域下幼儿劳动习惯培养的现状及策略研究-10.84-0-22356-22356终稿-约29990字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-家园共促幼儿良好饮食习惯养成策略研究-4.78-0-17793-17793-约19868字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-学前教育专业教师职业能力研究——以F师范大学为例-18.02-0-31140-31140-约44630字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-学前教育专业师范生从教意愿现状调查研究—以Q大学为例-18.05-0-10480-10480-约12932字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-学前教育专业学生音乐素养调查研究----以Q大学为例-16.38-0-12386-12386终稿-约14797字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-学前儿童说谎行为的矫正研究-10.44-0-11978-11978-约14554字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-大班礼仪教育的现状及对策研究—以曲阜市Q幼儿园为例-16.22-0-14977-14978终稿-约17607字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-大班礼仪教育的现状及对策研究—以曲阜市Q幼儿园为例-16.22-0-14977-14978(1)终稿-约17607字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-大班幼儿语言表达能力的现状调查与培养策略研究——以日照市H幼儿园为例-6.76-0-13572-13572-约15916字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-大班幼儿自理能力的现状调查研究-11.62-0-8994-8994-约11490字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-基于中华优秀传统民俗文化的幼儿园园本课程建构-11.98-0-13937-13937-约15855字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-农村幼儿园幼儿行为习惯教育的现状及对策研究-15.23-0-17610-17610终稿-约25179字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-以家园合作方式缓解幼儿入园焦虑的现状调研及启示-9.19-0-25200-25200终稿-约32465字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-中班幼儿生命教育现状及优化策略研究-6.47-0-21112-21112终稿-约24161字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-中班幼儿区域活动中同伴冲突的现状及成因研究-12.17-0-16060-16060终稿-约19433字符.docx | ||
| 24年WP本科学前教育（3+4）（师范）-专家型教师与新手型教师在应对幼儿告状行为的差异研究-10.12-0-11990-11990-约14952字符.docx | ||
| 24年WP本科地理科学（师范）-黄河流域绿色创新空间关联网络的演化过程与形成机制研究-10.82-0-9222-9222终稿-约12171字符.docx | ||
| 24年WP本科地理科学（师范）-高中人文地理过程性知识的教学策略——以“人口迁移”为例-14.01-0-15375-15375终稿-约20114字符.docx | ||
| 24年WP本科地理科学（师范）-江苏省新型城镇化与产业结构时空耦合分析-9.87-0-10285-10285终稿-约16907字符.docx | ||
| 24年WP本科地理科学（师范）-核心素养背景下中学地理课程思政的教学设计研究-9.67-0-14031-14032终稿-约19084字符.docx | ||
| 24年WP本科地理科学（师范）-数字经济赋能共同富裕的作用机制与优化路径研究—以山东省为例-15.7-0-14891-14891终稿-约23816字符.docx | ||
| 24年WP本科地理科学（师范）-成长型城市群数字经济对城乡融合的空间溢出效应研究—以山东半岛城市群为例-13.44-0-14370-14370终稿-约20546字符.docx | ||
| 24年WP本科地理科学（师范）-山东省耕地非粮化时空演化格局及其影响因素-7.6-0-12209-12209终稿-约17485字符.docx | ||
| 24年WP本科地理科学（师范）-山东省城镇化质量测度及其时空格局分析-5.86-0-9935-9935终稿-约14918字符.docx | ||
| 24年WP本科地理科学（师范）-山东省城镇化时空分异与影响因素分析-11.72-0-9095-9095终稿-约12433字符.docx | ||
| 24年WP本科地理科学（师范）-大概念背景下中学地理的单元教学设计研究-9.53-0-12759-12759终稿-约16615字符.docx | ||
| 24年WP本科地理科学（师范）-基于高考地理试题的高中地理栏目式教学设计研究-15.22-0-24280-24280终稿-约30607字符.docx | ||
| 24年WP本科地理科学（师范）-基于问题式教学的地理实践力活动设计与实施研究——以日照市高中校园为例-15.63-0-13192-13192终稿-约16048字符.docx | ||
| 24年WP本科地理科学（师范）-基于乡土地理资源的高中地理课程思政教学探索——以日照市为例-13.5-0-13066-13066终稿-约17574字符.docx | ||
| 24年WP本科地理科学（师范）-双碳目标下数字经济对碳排放的影响机制研究—以山东省为例-12.3-0-14992-14992终稿-约23978字符.docx | ||
| 24年WP本科地理科学（师范）-农文旅融合发展助力乡村振兴的机制与路径研究——以竹泉村为例-12.63-0-11353-11353终稿-约12994字符.docx | ||
| 24年WP本科地理科学（师范）-中学地理教学中习近平人类命运共同体思想的融入与实践-7.31-0-14274-14274终稿-约19064字符.docx | ||
| 24年WP本科地理科学（师范）-中学人文地理“一境到底”教学策略及应用设计研究-6.69-0-14507-14507终稿-约16767字符.docx | ||
| 24年WP本科地理科学（师范）-中国农村基础设施公共服务水平时空演化格局及影响因素分析-9.14-0-13141-13141终稿-约16517字符.docx | ||
| 24年WP本科地理科学（师范）（主修非师范）辅修-基于灰色关联模型的山东省耕地非粮化影响因素研究-8.71-0-16609-16609终稿-约23081字符.docx | ||
| 24年WP本科土地资源管理-民宿驱动乡村空间商品化的过程与影响效应-8.36-0-15284-15284终稿-约18193字符.docx | ||
| 24年WP本科哲学-论阿尔都塞意识形态理论-19.8-0-14750-14750-约16536字符.docx | ||
| 24年WP本科哲学-西方政治哲学研究-17.25-0-14373-14373-约15920字符.docx | ||
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