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25年WP全英语 A从文化维度理论视角分析《后继有人》和《天才少女》中美国家庭教育的差异 过AI率-约57194字符.doc271 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语 从创伤理论视角分析《布鲁克林有棵树》Analysis-on-The-Brooklyn-Follies-from-the-Perspective-of-Trauma-Theory 过AI率-约60571字符.doc278 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语 从功能对等理论视角研究《荆棘鸟》中意象的翻译A-Study-on-the-Translation-of-Imagery-in-The-Thorn-Birds-from-the-Perspective-of-Functional-Equivalence-Theory 过AI率-约57652字符.doc227 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语 从叙事学角度分析《到灯塔去》Analysis-on-To-the-Lighthouse-from-the-Perspective-of-Narratology 过AI率-约54128字符.docx92 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语 从后现代主义视角研究《神经漫游者》A-study-of-Neuromancer-from-the-Perspective-of-Postmodernism 过AI率-约70670字符.doc268 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语 从哥特式角度分析《阿特拉斯耸耸肩》An-Analysis-on-Absalom,-Absalom!-from-the-Perspective-of-Gothic 过AI率-约45563字符.doc201 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语 从女性主义视角分析《劝导》Analysis-on-Persuasion-from-the-Perspective-of-Feminism 过AI率-约50456字符.doc236 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语 从女性主义视角分析《生活大爆炸》和《老爸老妈的浪漫史》中英语委婉语的差异 过AI率.doc256 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语 从女性主义角度分析《占有》Analysis-on-Possession-from-the-Perspective-of-Feminism 过AI率.doc163 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语 从女性主义角度分析《橙子不是唯一的水果》Analysis-on-Oranges-Are-Not-the-Only-Fruit-from-the-Perspective-of-Feminism 过AI率-约53840字符.doc179 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语 从成长小说角度分析《人性的枷锁》Analysis-on-Of-Human-Bondage-from-the-Perspective-of-Bildungsroman 过AI率-约54836字符.doc196 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语 从成长小说角度分析《赎罪》Analysis-on-Atonement-from-the-Perspective-of-Bildungsroman 过AI率-约50492字符.doc145 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语 从文化维度理论视角分析《橘子不是唯一的水果》和《小妇人》中中西方女性成长的差异 过AI率-约70848字符.doc277 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语 从文化维度理论视角分析《湄公河行动》和《拆弹部队》中中西方英雄形象的差异 过AI率-约63205字符.doc237 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语 从文化维度理论视角分析中西方教育理念差异——以《摔跤吧!爸爸》和《奇迹男孩》为例. 过AI率-约72981字符.doc321 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语 从生态翻译学视角研究《檀香刑》的英译A-Study-on-the-English-Translation-of-Sandalwood-Death-from-the-Perspective-of-Eco-translatology 过AI率-约52063字符.docx95 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语 基于多模态理论的初中英语口语教学模式探索The-Exploration-of-English-Speaking-Teaching-Models-for-Junior-High-School-Based-on-Multimodal-Theory终 过AI率-约57442字符.docx292 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语 自然拼读法在小学高年级英语词汇教学中的应用The-Application-of-Phonics-to-English-Vocabulary-Teaching-for-Higher-grade-Primary-School-Students 过AI率-约61996字符.doc340 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语 高中英语阅读课程中锚点教学的研究.A-Study-of-Anchored-Instruction-in-High-School-English-Reading-Curriculum 过AI率-约72771字符.doc216 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语- 从叙事学视角分析《麦田里的守望者》 过AI率-约54144字符.doc138 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语- 从叙事学视角分析了不起的盖茨比 过AI率-约50273字符.doc156 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语- 从生态女性主义视角分析《幸存者回忆录》 过AI率-约53619字符.doc202 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语- 从生态女性主义视角分析我的安东尼亚 过AI率-约55258字符.doc200 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语- 英语-文化维度理论下中美亲子关系差异分析-以《狗十三》和《奇迹男孩》为例 过AI率-约55563字符.docx87 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-“三美”理论视角下柳永词英译研究终稿 过AI率-约47338字符.pdf604 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-《从违反合作原则角度分析美剧《成长的烦恼》中的言语幽默终 过AI率-约60815字符.doc259 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-《修道士》的哥特式解读 过AI率-约52263字符.doc225 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-三美理论视角下孟浩然诗英译研究 过AI率-约58795字符.docx91 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-专业价值取向理论看中美电影中的英雄主义-以《流浪地球2》和《星际穿越》为例 过AI率-约58472字符.doc244 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-交互教学对在小学英语学习的影响研究终稿 过AI率-约74019字符.doc679 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-交际翻译视角下《爱丽丝梦游仙境》翻译研究(1) 过AI率-约40667字符.doc244 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从创伤理论视角分析《土生子》 过AI率-约56481字符.doc226 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从创伤理论视角分析《太阳照常升起》终 过AI率-约61743字符.doc304 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从创伤理论视角分析《女勇士》 过AI率.doc219 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从创伤理论视角分析《特别响,非常近》 过AI率-约56696字符.doc192 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从创伤理论视角分析《秀拉》 过AI率-约58226字符.doc219 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从原型批评视角分析《所罗门之歌》 过AI率-约57616字符.doc163 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从叙事学视角分析《法国中尉的女人》 过AI率-约49902字符.doc217 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从叙事学视角分析《第二十二条军规》 过AI率-约54322字符.doc222 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从叙事学角度分析《无声告白》 过AI率-约70971字符.doc204 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从合作原则角度分析电影《绿皮书》中的会话含义 过AI率-约42032字符.docx74 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从后殖民主义视角下分析《小小小小的火》 过AI率-约67513字符.docx86 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从后殖民主义视角分析《黑暗的心》 过AI率-约46764字符.doc220 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从后现代主义视角分析《五号屠场》终 过AI率-约59894字符.doc259 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从后现代主义视角分析《在路上》 过AI率-约50734字符.doc244 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从女性主义视角下分析《杀死-只知更鸟》终稿 过AI率-约53820字符.doc202 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从女性主义视角下分析《米德尔马契》终 过AI率-约56921字符.doc265 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从女性主义视角分析《砖巷》 过AI率-约56466字符.doc203 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从女性主义视角分析《紫颜色》 过AI率-约52683字符.doc193 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从女性主义视角分析小说《-个陌生女人的来信》Analysis-of-Letter-from-an-Unknown-Woman-from-the-Perspective-of-Feminism 过AI率-约55996字符.doc156 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从女性主义角度分析《荆棘鸟》终 过AI率-约59071字符.doc268 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从存在主义分析《苏菲的选择》 过AI率-约55427字符.doc250 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从成长小说视角分析《喜福会》终 过AI率-约58766字符.doc275 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从成长小说视角分析《少年维特之烦恼》终 过AI率-约59469字符.doc288 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从成长小说视角分析《灿烂千阳》 过AI率-约54989字符.doc237 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从成长小说视角分析《绿山墙的安妮》 过AI率-约57809字符.doc133 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从成长小说视角分析《钟形罩》 过AI率-约53297字符.doc135 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从文化维度视角分析《故乡,别来无恙》和《欲望都市》中体现的中西方都市女性成长异同 过AI率-约65983字符.doc216 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从生态批评理论视角分析《羚羊与秧鸡》 过AI率-约60889字符.doc141 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从生态批评视角分析《消失的地平线》 过AI率-约52530字符.docx108 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从礼貌原则角度分析美剧《小谢尔顿》中的言语幽默终 过AI率-约46016字符.doc357 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从自然主义视角分析《人性的枷锁》 过AI率-约47429字符.docx71 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-从象征主义视角分析《永别了,武器》 过AI率-约56883字符.doc203 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-关联理论视角下《实习医生格蕾》中的话语标记语“oh”的语用功能分析 过AI率.doc182 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-关联理论视角下《破产姐妹》的言语幽默的分析终 过AI率-约51926字符.doc259 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-创伤理论视角下分析《金翅雀》 过AI率-约47680字符.doc236 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-功能对等理论下《麦田里的守望者》译本对比研究终 过AI率-约63717字符.doc419 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-功能对等理论视角下《万象中国》字幕翻译研究 过AI率-约45574字符.doc201 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-功能对等理论视角下《卖花女》剧本汉译研究 过AI率-约51969字符.docx95 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-功能对等理论视角下《彼得·潘》的翻译对比研究 过AI率-约49542字符.doc239 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-功能对等理论视角下《沙丘2》字幕翻译分析 过AI率-约48791字符.doc212 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-功能对等理论视角下电影《功夫熊猫4》字幕翻译研究 过AI率-约50652字符.doc187 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-功能对等视角下-名利场-翻译研究 过AI率-约57701字符.doc198 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-合作原则视角下《我们这-天》中的会话含义 过AI率-约50136字符.doc152 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-基于价值取向理论的中西方文化差异分析Analysis-of-the-Similarities-and-Differences-between-Chinese-and-the-Western-Cultures-Based-on-the-Value-Orientation-Theory 过AI率-约47204字符.docx79 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-基于合作原则和礼貌原则视角分析电影《爱丽丝梦游仙境》中的会话含义 过AI率-约56094字符.doc256 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-基于文化维度理论的《红楼梦》和《德伯家的苔丝》中爱情观对比分析终 过AI率-约62536字符.doc287 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-多模态隐喻理论视角下中美版《花木兰》中的人物形象建构的比较研究 过AI率-约57305字符.doc238 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-小组合作学习在小学英语课堂的应用研究终 过AI率-约45777字符.doc403 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-差异化教学法在小学英语词汇教学中的实践探索 过AI率-约41894字符.doc255 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-归化异化翻译策略下《尘埃落定》英译本研究终 过AI率-约50436字符.doc266 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-归化异化视角下《红字》汉译研究 过AI率-约51902字符.doc187 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-归化异化视角下《茶馆》英译本对比研究终 过AI率-约58789字符.doc380 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-情景教学法对小学生英语词汇记忆效果的比较研究终稿 过AI率-约41657字符.docx1,313 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-接受理论视角下《夏洛的网》翻译对比研究 过AI率-约58441字符.doc216 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-文化维度理论视角下《七月与安生》和《穿普拉达的女王》的中西方服饰文化对比分析 过AI率-约55893字符.docx84 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-文化维度理论视角下《万里归途》和《末日崩塌》的中西方英雄主义对比分析终 过AI率-约73278字符.doc304 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-文化维度理论视角下《寻梦环游记》和《大鱼海棠》的中西方生死观对比分析终 过AI率-约63018字符.doc334 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-文化维度理论视角下《封神》和《霍比特人》的中西方神话元素对比分析 过AI率-约63626字符.docx113 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-文化维度理论视角下《爱情公寓》和《破产姐妹》的中美友谊观对比分析终 过AI率-约68465字符.doc961 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-文化维度理论视角下《风味人间》和《主厨的餐桌》的中西方饮食文化对比分析 过AI率-约60138字符.docx95 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-文化维度理论视角下中西礼仪文化差异对比分析-以《唐顿庄园》和《甄嬛传》为例 过AI率-约56144字符.doc229 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-文化维度视角下《小别离》和《查莉成长日记第-季》中美家庭文化差异分析终 过AI率-约70916字符.doc408 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-母语负迁移对初中英语写作的影响及对策研究终稿 过AI率-约54897字符.doc1,201 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-游戏化教学在幼儿英语教育中的设计与实施效果评估终 过AI率-约46155字符.doc464 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-生态翻译学视角下《半生缘》英译研究终 过AI率-约53979字符.doc277 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-生态翻译学视角下《小谢尔顿》字幕翻译研究终 过AI率-约57751字符.doc288 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-生态翻译学视角下《狼图腾》英译研究 过AI率-约72622字符.doc216 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-生态翻译学视角下《茶馆》英译本研究 过AI率-约62772字符.docx113 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-生态翻译学视角下电影《长安三万里》字幕翻译研究 过AI率-约58309字符.doc243 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-目的论视角下《云边有个小卖部》字幕翻译研究 过AI率-约63560字符.docx96 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-目的论视角下《人生大事》字幕翻译研究终 过AI率-约46609字符.pdf447 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-目的论视角下《人生第-次》字幕翻译研究 过AI率-约58161字符.docx105 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-目的论视角下《功夫熊猫4》字幕翻译研究 过AI率-约48741字符.doc248 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-目的论视角下《围城》英译研究 过AI率-约44608字符.docx77 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-目的论视角下《简爱》汉译研究 过AI率-约50233字符.docx97 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-目的论视角下《绿山墙的安妮》翻译研究终 过AI率-约52852字符.doc312 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-目的论视角下《追风筝的人》翻译研究 过AI率-约44062字符.doc233 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-目的论视角下《雾都孤儿》汉译研究 过AI率-约42872字符.docx78 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-目的论视角下北京市人文类旅游景点文本英译研究终 过AI率.doc261 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-目的论视角下电影《长安三万里》字幕翻译研究 过AI率-约55794字符.docx75 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-目的论视角下电影《长空之王》字幕翻译研究 过AI率-约54489字符.doc216 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-目的论视角下电影《飞驰人生2》字幕翻译研究 过AI率-约53915字符.docx79 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-礼貌原则视角下对美剧破产姐妹的模糊限制语研究 过AI率-约41114字符.docx69 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-翻译美学视角下《九歌·山鬼》英译研究终 过AI率-约53034字符.doc291 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-自然主义视角下对《人鼠之间》的解读终 过AI率-约68316字符.doc290 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-语用视角下英语商务谈判的研究终 过AI率-约42871字符.doc261 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语-雪豹和荒野猎人的文化价值取向分析 过AI率-约47690字符.doc164 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语中西方家庭教育差异研究——以《虎妈猫爸》和《小谢尔顿》为例 Analysis-of-Family-Education-between-China-and-the-West-in-Learning-Father-and-After-Sun-Holiday-from-the-Perspective-of-Cultural-Dimension-Theory 过AI率-约63864字符.pdf936 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语从文化维度理论视角比较中西方体育文化——以《夺冠》和《弱点》为例. Comparison-of-Chinese-and-Western-Sports-Culture-between-Leap-and-Facing-the-Giants-from-the-Perspective-of-Cultural-Dimension-Theory 过AI率-约62701字符.pdf727 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语初中英语听力教学中情境教学方法的应用 The-Application-of-Situational-Teaching-Method-in-Junior-School-English-Listening-Teaching终稿 过AI率-约64799字符.doc4,998 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语本科- 从叙事学视角分析米德尔马契 过AI率-约42932字符.docx71 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语本科- 文化维度理论视角下《夺冠》和《黑色闪电》的中西方体育文化对比分析终 过AI率-约70485字符.doc265 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语本科-三美论视角下《飞鸟集》译本对比研究终 过AI率-约52427字符.pdf443 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语本科-产出导向法在初中英语口语教学中的实证研究终 过AI率-约61075字符.doc504 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语本科-产出导向法在初中英语阅读教学中的应用研究终 过AI率-约58333字符.doc485 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语本科-产出导向法在初中英语阅读教学中的应用研究终稿 过AI率-约48323字符.docx2,114 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语本科-人文教育学院-目的论视角下《三大队》字幕翻译研究 过AI率-约59894字符.doc200 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语本科-从关联理论视角分析《摩登家庭》中的寒暄语 过AI率-约58247字符.doc207 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语本科-从创伤理论分析《橘子不是唯-的水果》终 过AI率-约54760字符.pdf413 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语本科-从创伤理论视角下分析《紫颜色》 过AI率-约47275字符.doc190 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语本科-从创伤理论视角分析《喜福会》 过AI率-约67455字符.doc228 KB2025/5/29 22:18
25年WP全英语本科-从叙事学视角分析《喧哗与骚动》 过AI率-约56435字符.doc161 KB2025/5/29 22:18
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25年WP小学教育 我们一直将情绪和情感作为一个统一的心理过程来讨论,但从产生的基础和特征表现上来看,二者有所区别。首先,情绪出现较早,多与人的生理性需要相联系;情感出现较晚,多与人的社会性需要相联系。婴儿一生下来,就有哭、笑等情绪表现,而且多与食物、水、温暖、困倦等生理性需要相关。情是在幼儿时期,随着心智的成熟和社会认知的发展而产生的,多与求知、交往、艺术陶冶、人生追求等社会性需要有关。因此,情绪是人和动物共 过AI率-约1054字符.docx15 KB2025/5/29 22:16
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