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25年WP过AI 翻译（中外合作办学） 翻译美学视角下《长恨歌》诗意美学译本比较——以许渊冲、杨宪益译本为例-约35065字符.docx59 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI 英语_A Comparative Study of Classroom Directives of Student and Experienced Senior High School English Teachers-约61652字符.docx88 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI“双减”政策下小学中学段语文作业设计研究-约25225字符.docx128 KB2025/5/29 0:13
25年WP过AI2024年度网络流行语的类型、成因与语言规范问题分析——以“2024年十大流行语”为例-约14055字符.docx84 KB2025/5/29 0:27
25年WP过AISTEM理念下幼儿园科学领域活动设计的理念与实施策略研究——以太原市Y幼儿园为例-约13562字符.docx97 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI《”发疯文学“的语言特征》-约7383字符.docx90 KB2025/5/29 0:27
25年WP过AI《一地鸡毛》中的存在主义思想研究 -约11804字符.docx63 KB2025/5/29 0:27
25年WP过AI《万寿寺》中的互动性游戏叙事-约11045字符.docx103 KB2025/5/29 0:27
25年WP过AI《克拉拉与太阳》中的伦理失衡与重构-约15778字符.docx109 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI《几何画板》在中学数学模型教学中的应用调查问卷报告.docx111 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI《南和方言中的“最近将来时“标记”奥哎“》-约11788字符.docx76 KB2025/5/29 0:27
25年WP过AI《恋人絮语》：碎片呓语织就流动的主体-约14015字符.docx45 KB2025/5/29 0:27
25年WP过AI《斗破苍穹》中的“快感书写”-约12308字符.docx100 KB2025/5/29 0:27
25年WP过AI《歧路灯》中王中的忠仆形象分析-约10521字符.docx103 KB2025/5/29 0:27
25年WP过AI《网络环境下著作权合理使用制度的完善》-约9201字符.docx45 KB2025/5/29 0:15
25年WP过AI《论“三言二拍”中的商人形象》2-约12372字符.docx89 KB2025/5/29 0:27
25年WP过AI不稳定状态下核心力量对高校篮球运动员投篮准确性的影响(1)-约9230字符.docx63 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI中国古代文学_《论衡》在汉唐间的流传与接受-约20389字符.docx116 KB2025/5/29 0:27
25年WP过AI书法学-书法艺术与自我情绪管理-约11171字符.docx86 KB2025/5/29 0:22
25年WP过AI书法学-石家庄市中学书法教育现状及对策研究-约8886字符.docx70 KB2025/5/29 0:22
25年WP过AI书法学_石家庄市中小学汉字规范书写现状调查及对策研究-约8305字符.docx110 KB2025/5/29 0:22
25年WP过AI二战苏联后方工业生产对苏德战争的支撑体系研究 俄语-约46243字符.docx91 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI产品设计 基于安全需求的女性防护产品设计研究-约11503字符.docx94 KB2025/5/29 0:21
25年WP过AI产品设计-公共空间智能导视系统创新设计—以北京动物园为例-约11439字符.docx85 KB2025/5/29 0:21
25年WP过AI产品设计-基于海滨浴场的趣味化清洁产品设计-约9495字符.docx80 KB2025/5/29 0:21
25年WP过AI产品设计-基于生活方式的婴幼儿汽车安全座椅设计研究-约7161字符.docx96 KB2025/5/29 0:21
25年WP过AI产品设计-基于适老化助行产品设计实践研究 (2)-约7474字符.docx63 KB2025/5/29 0:21
25年WP过AI产品设计-面向年轻群体的轻量化个人交通工具设计研究-约11171字符.docx66 KB2025/5/29 0:21
25年WP过AI人力资源管理_BG超市基层员工满意度分析及提升策略研究-约9483字符.docx118 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI人工智能_基于yolo11的交通违规行为检测系统-约13278字符.docx80 KB2025/5/29 0:40
25年WP过AI伍尔夫小说中的声景权力规训与抵抗——以《达洛卫夫人》《到灯塔去》为中心-约17022字符.docx81 KB2025/5/29 0:27
25年WP过AI会计学-WL股份盈利问题研究-约9070字符.docx90 KB2025/5/29 0:24
25年WP过AI会计学-上汽集团财务绩效存在的问题及对策-约15923字符.docx118 KB2025/5/29 0:24
25年WP过AI会计学-低碳环境下汽车制造业会计信息披露问题研究——以A公司为例-约11903字符.docx106 KB2025/5/29 0:24
25年WP过AI会计学-基于哈佛框架的XX电器股份有限公司财务分析-约12904字符.docx89 KB2025/5/29 0:24
25年WP过AI会计学-政府补助对企业经营绩效的影响-约16999字符.docx110 KB2025/5/29 0:24
25年WP过AI会计学-长城汽车公司财务风险分析及防范策略-约15783字符.docx116 KB2025/5/29 0:24
25年WP过AI会计学渠道视角下天润乳业营运资金管理研究-约11810字符.docx105 KB2025/5/29 0:24
25年WP过AI体育学院 河北师范大学校园乒乓球运动开展现状与对策研究-约10880字符.docx80 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 “双减”政策背景下秦皇岛市小学校内课后体育服务现状调查与研究-约17301字符.docx114 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 体育游戏教学在于村中学排球教学中的应用研究-约10321字符.docx95 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 HIIT+力量训练提高三男生体能的调查研究-约11222字符.docx65 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 不同身体部位肌群爆发力与立定跳远成绩的相关性研究-约14869字符.docx112 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 中小强度渐进性力量训练对篮球项目停训大学生运动员体能恢复的作用研究1)(5)(1)-约21243字符.docx118 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 体育游戏对高校排球训练效果的影响因素研究96-约11721字符.docx63 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 健美操项目在石家庄市初级中学推广路径研究-约11125字符.docx79 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 初中体育课立定跳远教学方法实施现状—以平乡县第二中学为例-约12220字符.docx86 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 初中男子篮球队体能训练优化设计方案研究——以内丘县第二中学为例-约11177字符.docx116 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 县级高中校园篮球文化建设现状调查与对策研究—以沧州市献县高中为例 定稿-约12286字符.docx92 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 唐山市迁西县五所校园足球现状的调查与分析-约13358字符.docx102 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 啦啦操中性别角色刻板印象的成因与影响的研究1-约9361字符.docx70 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 国家级非物质文化遗产常山战鼓高校推广研究----以河北师范大学为例-约11427字符.docx82 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 大学生田径运动员赛前焦虑的调查研究-约10814字符.docx83 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 对河北师范大学非体育专业学生开展跑步的研究-约9346字符.docx69 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 常山战鼓在高校推广的路径分析---以河北师范大学为例-约11253字符.docx87 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 普通高校大学生参与羽毛球运动的动机调查—以河北师范大学为例-约10052字符.docx88 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 石家庄市区群众篮球运动开展现状-约9935字符.docx89 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 羽毛球训练对非体育类大学生耐力的影响-约9577字符.docx98 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 跳绳项目在沧州市第九中学的开展现状及对策研究-约13159字符.docx104 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育 高校排球运动员膝关节运动损伤现状调查研究——以河北师范大学为例-约13507字符.docx86 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育“鹰眼系统”在高校体育教育专业乒乓球课中的实验性研究-约10197字符.docx80 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育+石家庄市桥西区体育中考+“五十分改革”+问题分析与对策探讨-约12246字符.docx118 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育-两种力量训练方法对高校篮球专项学生下肢爆发力影响研究-约8613字符.docx92 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育-丰润区初中生参与课余体育活动现状调查-约11302字符.docx85 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育-临沂市蒙阴县农村篮球文化的特色与优化路径研究-约12392字符.docx76 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育-功能性力量训练对高中男子原地侧向推铅球成绩的影响研究-约10655字符.docx84 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育-大学生篮球爱好者运动损伤的现状调查和研究——以河北师范大学为例-约13345字符.docx109 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育-大学生羽毛球运动开展现状的研究——以河北师范大学为例-约13699字符.docx88 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育-新时代全民健身背景下涞水县篮球运动开展现状及对策研究-约12423字符.docx105 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育-核心力量训练在高中篮球教学中的应用研究-约10785字符.docx74 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育-核心力量训练对体育教育专业排球专项学生扣球能力的影响-约8222字符.docx92 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育-沧县高中排球课程开展现状-约12058字符.docx107 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育-河北师范大学体育教育专业学生自主学习能力调查研究-约11233字符.docx95 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育-花样跳绳运动对大学生体质健康测试成绩的影响研究-约15085字符.docx92 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育2024年世界女排联赛中李盈莹进攻技术特征研究-约13205字符.docx115 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育_石家庄市裕华区初中体育教学过程中融入美育的研究-约14367字符.docx91 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育_藁城区第九中学田径训练队队伍管理的调查研究-约11823字符.docx99 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育专业 第三届中国大学生跳绳总决赛男子个人花样成套动作的对比分析-约14410字符.docx106 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育中考体育跳绳项目在南宫市第二中学的开展现状及对策研究(1)-约13016字符.docx118 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育井陉县实验中学体育特长生核心力量的实验研究-约10878字符.docx72 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育体能训练对提高中学生篮球专项水平的实验研究-约9251字符.docx90 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育关于篮球运动中踝关节扭伤的研究分析—以河北师范大学篮球专选课学生为例-约13721字符.docx88 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育吴桥县群众篮球开展现状及发展对策研究-约11414字符.docx70 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育在新课标背景下中学排球教学的实施路径研究——以青龙逸夫中学为例-约17403字符.docx104 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育基于终身体育理念下田径运动的发展空间和出路.改1docx-约14196字符.docx100 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育浅析中国大学生花球啦啦操规定动作中基本手位的运用研究-约9304字符.docx73 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育石家庄市老年人功能性测试分析育-约11420字符.docx96 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育篮球专选学生竞技状态焦虑及其影响因素的研究-约14561字符.docx81 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育非物质文化遗产常山战鼓体育表演化的发展研究(1)-约10894字符.docx68 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI体育教育高校排球运动员损伤预防研究调查(2)-约11159字符.docx97 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI俄语 “一带一路”背景下中国文化走出去策略研究-约27805字符.docx57 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI俄语 俄乌冲突对俄罗斯贸易及国际物流通道的影响-约39122字符.docx63 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI俄语 俄罗斯个人数据安全立法研究-约49399字符.docx82 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI俄语 讲述中国故事的俄语路径研究——以《黑神话：悟空》为例-约45029字符.docx99 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI俄语+《俄罗斯师范教育人才培养模式研究》-约51854字符.docx104 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI俄语-俄乌冲突背景下俄罗斯被SWIFT系统制裁所带来的启示-约44593字符.docx111 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI俄语-俄罗斯高等教育进程及现状研究-约39885字符.docx110 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI俄语-高尔基童年外祖父形象探究-约27027字符.docx81 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI俄语_俄罗斯西伯利亚哈卡斯共和国文化研究-约35084字符.docx60 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI俄语专业＋亚历山大·格林《红帆》主题思想探究-约38426字符.docx92 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI信息安全_基于springboot的宠物管理系统设计与实现-约6758字符.docx4,331 KB2025/5/29 0:19
25年WP过AI信息安全_智能家居系统的安全威胁建模与防护方案 -约8498字符.docx76 KB2025/5/29 0:19
25年WP过AI全民健身背景下石家庄市公园体育设施运行现状研究(1)-约9602字符.docx68 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI公共事业管理 新时代背景下初中课堂师生冲突的现状与管理对策研究-约28505字符.docx109 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI公共事业管理（师）“双减”政策下初中生学习习惯养成现状调查与对策分析—以石家庄市L中学为例-约13965字符.docx99 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI公共事业管理（师）-大思政观背景下高中学校德育管理现状与对策研究—以Q市为例-约17846字符.docx115 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI公共事业管理（师）专业 县域学校德育管理现状与优化策略--以临漳县L中学为例-约26019字符.docx123 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI公共事业管理（师）教师幽默在高中思想政治课堂突发事件处理中的应用-约18421字符.docx92 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI公共事业管理-中学班级凝聚力的现状调查与提升策略研究——以卢龙县Z中学为例-约19440字符.docx88 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI关于离婚冷静期制度的研究-约10047字符.docx80 KB2025/5/29 0:15
25年WP过AI刘亮程作品中的新疆汉语方言语用特点与审美意蕴热罕姑丽·图如普20201014458(2).docx87 KB2025/5/29 0:27
25年WP过AI初中《道德与法治》生活化教学存在的问题及对策研究——以定州市M中学为例-约19084字符.docx103 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI初中历史教学中思政因素的挖掘与设计-约14064字符.docx84 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI初中生对美术、绘本及非遗文化知晓度报告.docx63 KB2025/5/29 0:22
25年WP过AI初等教育系《教育信息化视域下农村小学教师信息素养的现状及提升策略》-约23116字符.docx101 KB2025/5/29 0:14
25年WP过AI初高中数学函数教学的衔接问题初探-约8591字符.docx89 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI动画 工笔画风格在动画场景中的应用研究-约7861字符.docx78 KB2025/5/29 0:21
25年WP过AI动画 浅谈影视动画的镜头语言表现分析定稿1-约5801字符.docx57 KB2025/5/29 0:21
25年WP过AI动画-傩戏元素在动画创作中的传承与创新-约8542字符.docx67 KB2025/5/29 0:21
25年WP过AI动画-浅析敦煌装饰纹样在动画创作中的艺术呈现-约6406字符.docx50 KB2025/5/29 0:21
25年WP过AI动画_动画中幽默元素融入方式的研究-约7616字符.docx83 KB2025/5/29 0:21
25年WP过AI动画_动画中的情感方式研究-约6572字符.docx61 KB2025/5/29 0:21
25年WP过AI动画_镜头运动方式对3D动画节奏的指导性作用-约9359字符.docx66 KB2025/5/29 0:21
25年WP过AI劳动与社会保障-灵活就业与新就业形态职业伤害政策保障研究-约14631字符.docx80 KB2025/5/29 0:15
25年WP过AI劳动与社会保障_中国式现代化背景下失业保险功能研究-约11347字符.docx80 KB2025/5/29 0:15
25年WP过AI劳动与社会保障_乡村振兴视角下社会力量参与河北省社会救助路径分析-约18538字符.docx94 KB2025/5/29 0:15
25年WP过AI劳动与社会保障_北京市大病保险政策实施问题研究-约11213字符.docx117 KB2025/5/29 0:15
25年WP过AI劳动与社会保障_城乡一体化背景下养老保险制度整合路径探析 V1-约8972字符.docx40 KB2025/5/29 0:15
25年WP过AI劳动与社会保障＿对失业保险制度的促进就业取向分析-以唐山市为例.docx64 KB2025/5/29 0:15
25年WP过AI劳动与社会保障＿本科三孩政策背景下河北省生育保险制度存在的问题及对策研究）-约12895字符.docx107 KB2025/5/29 0:15
25年WP过AI化学 高中绿色化学实验教学的研究-约12089字符.docx103 KB2025/5/29 0:16
25年WP过AI化学-智慧教学背景下的化学改革-约10513字符.docx94 KB2025/5/29 0:17
25年WP过AI化学-磁性纳米负载磷酸催化剂的制备与表征.doc3,343 KB2025/5/29 0:16
25年WP过AI化学-高中化学实验教学培养学生科学探究能力的研究-约13140字符.docx90 KB2025/5/29 0:17
25年WP过AI化学_信息技术与高中化学实验教学的融合研究-约10859字符.docx101 KB2025/5/29 0:16
25年WP过AI半蹲结合弹力带训练对普通百米运动员下肢力量和运动成绩影响研究-约13027字符.docx62 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI历史+冀中抗日根据地农民意识形态转变研究-约13338字符.docx69 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI历史学 《从市舶制度看中国古代海外贸易的兴衰》-约12551字符.docx90 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI历史学 《从清议和党锢之祸看东汉政治风气》-约12417字符.docx93 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI历史学 【修订稿】1935-1936安徽芜湖乡村改进实验研究(2)-约15669字符.docx88 KB2025/5/29 0:20
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25年WP过AI历史学 明清时期来华传教士在中西文化交流中的作用-约12900字符.docx89 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI历史学 近代上海女性着男装现象的污名化与正当化进程研究-约14249字符.docx73 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI历史学+《“史迪威事件”前后美国对华政策的转变》-约12630字符.docx92 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI历史学+冷战后中哈文化交流研究-约10912字符.docx120 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI历史学+冷战时期美国全球战略演变的历程与影响分析-约15724字符.docx88 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI历史学+周代宋国婚姻制度研究-约12749字符.docx86 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI历史学＋宋代漕运探究——以沧州段大运河为研究视角-约11737字符.docx69 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI历史学+情感政治视角下的五四运动与修约外交博弈(1)-约11139字符.docx93 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI历史学+政权更迭与北京公共卫生事业的转型（1927-1928）-约11057字符.docx77 KB2025/5/29 0:20
25年WP过AI历史学+清代旗地私有化及法律机制研究-约14359字符.docx84 KB2025/5/29 0:20
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25年WP过AI历史学-《华严经》与宋代社会日常生活——以笔记小说为中心-约14912字符.docx97 KB2025/5/29 0:20
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25年WP过AI数学与应用数学 新课改下初中数学教学存在的问题及策略的创新-约9497字符.docx89 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学 新课标理念下的中学数学跨学科主题学习探究-约8760字符.docx105 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学 椭圆曲线的基本性质及应用-约7668字符.docx92 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学 浅谈导数在中学数学中的应用-约10384字符.docx110 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI数学与应用数学 高中数学题目难度提升与教师职业倦怠的相关性研究-约12690字符.docx85 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学（师范类）初中数学教学中德育教育的渗透-约12794字符.docx88 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学+学案式教学在初中数学教学中的指导作用+-约10014字符.docx64 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学+数学批判性思维和创新思维的培养-约10604字符.docx91 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学+转化思想在高中数学教学中的应用-约12099字符.docx90 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI数学与应用数学，多媒体技术在初中数学教学中的应用与开发-约9020字符.docx37 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI数学与应用数学-“六加一”课堂模式在数学教学中的具体实施方法探究-约10777字符.docx88 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI数学与应用数学-不同教学方法对学生数学学习兴趣的影响-约10602字符.docx63 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学-两版普通高中数学教材的对比研究——以立体几何为例-约10458字符.docx91 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学-中学数学与大学数学教育衔接问题的研究-约8349字符.docx108 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI数学与应用数学-二项式定理题型总结与教学策略-约10338字符.docx102 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI数学与应用数学-全概率公式和贝叶斯公式的本质和应用定稿 (2)-约10212字符.docx123 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学-函数极限的求解方法及其应用-约6999字符.docx118 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学-在中学数学教学中渗透类比思想-约6989字符.docx61 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学-基于数学建模素养的高中概率统计教学研究 -约9402字符.docx77 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI数学与应用数学-基于数学核心素养的高中圆锥曲线教学研究-约8957字符.docx89 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学-大学数学与中学数学教学衔接问题研究1-约11619字符.docx126 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学-导数在函数极值问题的应用-约8336字符.docx87 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学-情景教学模式在数列教学中的应用-约8754字符.docx98 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学-把数学史融入数学教学的探讨-约7738字符.docx104 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学-排列组合题型解析与教学策略研究-约13485字符.docx87 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI数学与应用数学-教学方法对学生数学学习兴趣的影响-约9275字符.docx73 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学-数学分析中求极限的方法-约9297字符.docx112 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI数学与应用数学-数学建模思想在中学数学教学中的应用研究-约8013字符.docx66 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学-数学文化在初中数学教学中的融合与实践定稿 (3)-约7740字符.docx87 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学-新课程改革下中学数学分层教学的应用思考-约12270字符.docx77 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学-极限思想与高中数列-约9361字符.docx56 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学-核心素养视角下“导数的综合应用”教学探究-约12063字符.docx88 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI数学与应用数学-浅谈数列求和的方法-约5279字符.docx97 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学-矩阵特征值与特征向量的计算与应用-约11756字符.docx109 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI数学与应用数学-高中教学教材中《最大（小）值》的教学策略研究-约8630字符.docx110 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学-高中数学抽象函数题型及其解题方法研究-约7537字符.docx94 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学-黎曼函数的性质与应用-约7729字符.docx110 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI数学与应用数学_ 信息时代背景下数形结合思想在中学课堂中的应用-约11860字符.docx75 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI数学与应用数学_关于高中函数零点问题及其解法的研究-约8548字符.docx106 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学_初中数学教学中的美育浸润-约12181字符.docx77 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI数学与应用数学_基于核心素养下新高考数学试卷的研究与启示-约9561字符.docx86 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学_基于核心素养的问题导向式教学策略在高中数学教学中的应用-约10088字符.docx100 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学_基本不等式解题方法研究-约11326字符.docx121 KB2025/5/29 0:25
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25年WP过AI数学与应用数学_定积分的计算方法研究-约7315字符.docx107 KB2025/5/29 0:25
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25年WP过AI数学与应用数学_探讨矩阵相似、合同、等价的微观和宏观辨析-约7940字符.docx118 KB2025/5/29 0:26
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25年WP过AI数学与应用数学_新高考改革背景下数学新定义压轴题命题特征与教学启示 以2024年新课标I卷19题为例-约13330字符.docx94 KB2025/5/29 0:25
25年WP过AI数学与应用数学_无处不在的数学——数学对我们日常生活的改善与提高分析-约8882字符.docx83 KB2025/5/29 0:26
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25年WP过AI数学与应用数学专业_导数在中学数学教学中的应用-约8091字符.docx112 KB2025/5/29 0:25
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25年WP过AI文学性导入在初中物理课堂的应-约12028字符.docx94 KB2025/5/29 0:27
25年WP过AI新课标背景下水平三小学生足球运动能力的调查研究.(1)-约11594字符.docx70 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI新课标背景下足球教学对小学生体育品德培养的调查研究-约14547字符.docx108 KB2025/5/29 0:26
25年WP过AI新闻 美食账号是个泡泡的传播策略研究-约10414字符.docx108 KB2025/5/29 0:28
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25年WP过AI新闻学 模因理论时域下恶意玩梗的传播机制研究-约11430字符.docx87 KB2025/5/29 0:28
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25年WP过AI新闻学 长城新媒体抖音内容生产策略研究-约8505字符.docx60 KB2025/5/29 0:28
25年WP过AI新闻学+ B站“央视农业”账号三农科普类短视频传播策略研究-约9781字符.docx124 KB2025/5/29 0:28
25年WP过AI新闻学＋使用与满足理论视域下《问政山东》走红的原因探究-约9155字符.docx94 KB2025/5/29 0:28
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25年WP过AI新闻学-“四川观察”抖音号的传播策略-约8866字符.docx113 KB2025/5/29 0:28
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